①核酸 ②多肽 ③淀粉

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是( )

A.55%和32.5% B.55%和42.5%

C.45%和42.5% D.45%和32.5%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南京期中)下列激素中,由同一種腺體分泌的是( )

A.生長激素、促甲狀腺激素釋放激素

B.促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素

C.雄激素、雌激素

D.甲狀腺激素、促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016•揚州模擬)與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是( )

A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度

B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量

C.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機物的積累量

D.用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是葉綠體中光合作用過程的圖解。據(jù)圖回答:

(1)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖中A、B依次表示光合作用的 、 階段,其中圖B階段的反應(yīng)場所是 。

(2)光合作用合成物質(zhì)③所需能量來自 ,物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[ ] 的合成。

(3)假如白天突然中斷了圖中④物質(zhì)的供應(yīng),葉綠體中首先積累起來的物質(zhì)是 。

(4)寫出光合作用的總反應(yīng)式:

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A.有中心體的細胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細胞中合成

C.溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后經(jīng)囊泡運入的

D.藍藻細胞可通過葉綠體的光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

水溶性染色劑(PI),能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色,但將PI注射到活細胞中,則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是

A.死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B.死細胞與活細胞的核酸含量不同

C.活細胞的細胞膜阻止PI的進入 D.活細胞能分解染色劑PI

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同C02濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。下列說法錯誤的是

A.若光照強度小于b點,A植物的光合速率小于細胞呼吸速率

B.在較長連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是A植物

C.f點與e點相比,f點RuBP含量較高

D.d點與e點相比,d點RuBP含量較高

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中有關(guān)物質(zhì)含量變化的示意圖,圖乙表示細胞有絲分裂各期的圖像。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)甲圖中虛線表示一個細胞中 的數(shù)量變化。b→c形成的原因是 。

(2)甲圖中AB段相當(dāng)于乙圖的 (填字母)時期,該時期在細胞核中發(fā)生的主要變化是 。

(3)乙圖中的D時期,染色體的主要行為是 。乙圖中的2表示 ,其化學(xué)本質(zhì)是 。

(4)乙圖中細胞分裂的正確順序是 (用乙圖字母表示)。與植物細胞相比較,動物細胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在 (用乙圖字母表示)時期。

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