13．科學(xué)家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結(jié)果如圖，請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A．光照強度為a時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同
B．光照強度為b時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度度不同
C．光照強度為a增加到b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高
D．光照強度為a增加到c，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

分析 影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等．由于圖中涉及自變量較多，因此可分組探究：曲線Ⅰ和Ⅱ、曲線Ⅱ和Ⅲ；確定光照強度后曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度；而曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為二氧化碳濃度．

解答 解：A、光照強度為a時，曲線Ⅱ和Ⅲ的光照強度相同、溫度相同，CO2濃度不同，而曲線Ⅱ的光合速率明顯高于曲線Ⅲ，說明此處造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同，A正確；
B、光照強度為b時，曲線I和Ⅱ的光照強度相同，二氧化碳濃度相同，溫度不同，因此造成曲線I和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同，B正確；
C、圖中看出，光照強度為a增加到b，曲線I、Ⅱ的光合作用強度隨光照強度升高而升高，C正確；
D、光照強度為a增加到c，曲線Ⅰ光合作用強度隨光照強度升高而升高，曲線Ⅲ光合作用強度不變，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識，要求考生具有一定的識圖分析能力以及理解能力，難度適中．考生在分析曲線時，注意利用單一變量的原則，從而確定影響曲線趨勢不同的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）．關(guān)于該種群的敘述錯誤的是（　　）
A．種群數(shù)量多年穩(wěn)定的原因是其年齡結(jié)構(gòu)長期為穩(wěn)定期
B．本年中的6、7、8月份的年齡結(jié)構(gòu)均為增長型
C．若該種群的性別比例失調(diào)，會導(dǎo)致出生率降低而使種群數(shù)量減少
D．多年以來，該種群的出生率和死亡率基本相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞的敘述，正確的是（　　）
A．葡萄糖分子進人所有真核細胞的方式均相同
B．激素必須進人細胞才能完成細胞代謝的調(diào)節(jié)
C．母乳中的抗體進人嬰兒小腸上皮細胞時不需要載體蛋白協(xié)助
D．細胞有氧呼吸時，線粒體外膜上運輸葡萄糖的載體蛋白增多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)人的生長激素，需要構(gòu)建一種能高水平表達的表達載體，選擇合適的基因啟動子至關(guān)重要．由于無法由基因表達產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列，運用PCR技術(shù)單獨克隆啟動子存在困難．科研人員經(jīng)過長期研究，終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動子的方法．請分析回答：

（1）培育轉(zhuǎn)基因奶牛時，需要在生長激素編碼序列前插入乳腺蛋白基因的啟動子，過程④需要使用的工具酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶．
（2）研究發(fā)現(xiàn)將真核生物的蛋白質(zhì)基因?qū)肓舜竽c桿菌菌株中，能轉(zhuǎn)錄形成正常mRNA，但其所控制合成的蛋白質(zhì)卻并不具有生物活性，最可能的原因是大腸桿菌細胞內(nèi)缺乏內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體，不能對多肽鏈進行折疊、組裝與修飾．
（3）過程⑤中克隆的啟動子與外源基因編碼序列連接時，原引物a所在的P片段的堿基對數(shù)目應(yīng)是3的整數(shù)倍，目的是保證外源基因編碼序列編碼正確的氨基酸序列．
（4）由基因表達產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列，其原因是基因中啟動子的堿基序列不能被轉(zhuǎn)錄．
（5）胚胎干細胞可以從早期胚胎或原始性腺分離出來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，控制機理如圖所示，現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，下列說法正確的是（　　）
A．F2中的白色個體的基因型種類是7種
B．F2中黃色植株的基因型都是AAbb
C．F2中黃色：白色=3：5
D．F1的表現(xiàn)型是黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖1表示某植物在不同光照強度和溫度條件下的CO2吸收量變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）光照強度為1千勒克司時，合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（2）影響A點和B點光合速率的主要環(huán)境因素是溫度、光照強度（兩點）．
（3）若每天對該植物進行10小時光照（溫度25℃、光照強度為2千勒克司）、14小時黑暗（溫度15℃），一晝夜有機物含量增加（填“增加或不變或減少”）．溫度為25℃、光照強度為1千勒克司，植物的CO2吸收量為0的原因是此時光合速率與呼吸速率相等．
（4）如圖2是一個植物細胞結(jié)構(gòu)模式簡圖，試用箭頭和CO2相結(jié)合的方式（見示例）標出A點時，細胞與外界之間以及兩種細胞器之間CO2的移動方向．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)DNA的敘述，錯誤的是（　　）
A．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
B．真核細胞中染色體是DNA的主要載體
C．減數(shù)分裂四分體時期1條染色體含有4個DNA分子
D．DNA的堿基排列順序中蘊含了大量遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖，A～F表示相關(guān)激素．請據(jù)圖同答：

（1）當細胞外液滲透壓升高時，激素A抗利尿激素（名稱）釋放量增加，該激素由垂體釋放，而只作崩于腎小管和集合管細胞的原因是只有腎小管和集合管細胞有與該激素特異性結(jié)合的受體．
（2）正常人飯后半小時，血液中C（填字母）激素含量明顯增多，該激素通過加速細胞對血糖的攝取，促進肝糖原和肌糖原的合成，抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（途徑）使血糖濃度保持穩(wěn)態(tài)．
（3）受到寒冷刺激時，激素B、E、F中分泌量首先增加的是B，F(xiàn)的增多對B、E分泌的產(chǎn)生抑制．
（4）研究者給家兔注射鏈脲佐菌素（一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物），一段時間后測定血液中的激素D的含量，預(yù)期與對照組相比，血液中激素D含量減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．家蠶細胞具有高效表達外源基因能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥．
（1）進行轉(zhuǎn)基因操作前，需用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞．
（2）為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間；若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達，可以采用的分子檢測方法有mRNA分子雜交技術(shù)、抗原-抗體雜交技術(shù)．
（3）通過PCR技術(shù)可大量獲取目的基因．PCR反應(yīng)體系主要包括：擴增緩沖液（含Mg2+）、水，4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、TaqDNA聚合酶（熱穩(wěn)定DNA聚合酶）和與干擾素基因特異性配對的DNA引物．
（4）培養(yǎng)家蠶細胞時，貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積，增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換．
（5）“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．

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