減數(shù)分裂對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制兩次

B．減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

C．同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D．精（卵）細(xì)胞的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏銀川市高三元月份月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

成熟女性體內(nèi)有兩種促性腺激素：LH （黃體生成素）和 FSH（卵泡刺激素），這兩種激素共同參與月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)，大致的調(diào)控機(jī)制如圖所示。（注：卵泡在排卵后變成黃體）

（1）在排卵前的幾天內(nèi)，雌激素的含量達(dá)到第一次高峰，除雌激素外，______的含量也將快速上升，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為______調(diào)節(jié)，目前市場(chǎng)上購(gòu)買的排卵試紙就是通過(guò)檢測(cè)這種激素來(lái)預(yù)測(cè)排卵的。

（2）能抑制排卵的激素是________，目前市場(chǎng)上的口服避孕藥就是使用這種激素。有一位婦女，口服了含有FSH和LH的藥物，這對(duì)她的排卵有何影響？______（填“促進(jìn)排卵”或“抑制排卵”或“幾乎無(wú)影響”）。

（3）一位婦女因?yàn)槟骋黄鞴偈軗p病變，導(dǎo)致閉經(jīng)（不排卵，不來(lái)月經(jīng)）。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)她的雌激素含量偏低，但 FSH 和 LH 的含量偏高，據(jù)此可判斷該婦女受損的器官最可能是______（填“下丘腦”或“垂體”或“卵巢”）。 GnRH代表______________激素。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲、乙家族患同種遺傳病的系譜圖，若6號(hào)與9號(hào)婚配，生個(gè)正常男孩的幾率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有A個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到如圖I、Ⅱ兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，正確的是

A．DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、Ⅱ兩種類型，比例為1：3

B．DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上的基因遵循基因分離定律

C．復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n-1）（m-A）/2

D．復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有文章介紹，鋁對(duì)植物生長(zhǎng)有益，但在一定的條件下鋁對(duì)植物也有毒害作用．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三氯化鋁對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的影響。（提示：細(xì)胞分裂情況可用細(xì)胞分裂指數(shù)來(lái)衡量，即分裂期細(xì)胞數(shù)與所觀察的細(xì)胞總數(shù)之比值）

（1）實(shí)驗(yàn)材料：市售質(zhì)無(wú)污染洋蔥，1．0/L的AlCl3溶液，顯微鏡，解離液，龍膽紫染液，蒸餾水，鑷子，燒杯，培養(yǎng)皿，載玻片和蓋玻片等。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將兩個(gè)洋蔥分別放入盛有清水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中（其中B為對(duì)照組），在室溫下培養(yǎng)生根，每天換水一次．約38～48h后洋蔥萌生新根。

②在A培養(yǎng)皿中加入10mL的 ，

在B培養(yǎng)皿中加入 。

③培養(yǎng)相同時(shí)間后，各取A、B培養(yǎng)皿中相同數(shù)量的洋蔥根尖數(shù)個(gè)，制成臨時(shí)裝片。制作裝片時(shí)為了便于觀察需要用 進(jìn)行染色。

④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個(gè)細(xì)胞，分別計(jì)算分裂指數(shù)。如圖是其中的一個(gè)觀察視野，a、b、c、d中，最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的是 ，細(xì)胞數(shù)量最多的是 。（選填字母）

（3）實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B，說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用；

② ；

③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B，說(shuō)明三氯化鋁對(duì)細(xì)胞分裂有抑制作用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期，139個(gè)處于中期，23個(gè)處于后期，157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是

A．甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸

B．甲、乙兩組中澄清的石灰水若換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液，則C中先變?yōu)辄S色

C．A瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2

D．D瓶應(yīng)先封口放置一段時(shí)間后再與E瓶相連，以除去瓶中的O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•晉江市校級(jí)期中）如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成，請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答：

（1）A是指 ；E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指 ，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指 和 ．

（2）F是指 ，脂質(zhì)還包括 和 ．

（3）C是指 ；其結(jié)構(gòu)通式 ．

（4）四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

茶飲料主打“健康牌”，極少添加人工合成的色素、香精等添加劑，更多利用從植物中提取的天然成分。請(qǐng)回答：

（1）紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料，由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同發(fā)酵產(chǎn)生。純化菌種時(shí)，在固體培養(yǎng)基上常用 ________ 法接種菌種。在接種活菌前，將紅茶糖液煮沸后冷卻，煮沸的目的是_______。

（2）茶飲料所用的胡蘿卜素，通常采用____________法從胡蘿卜中提取；提取后常用____________法對(duì)提取物中的胡蘿卜素進(jìn)行鑒定。

（3）茶飲料所用的植物芳香油的提取流程如下：茉莉花+水→過(guò)程A→油水混合物→油層分離與粗提取→過(guò)程B→過(guò)濾→茉莉油。過(guò)程A表示____________，過(guò)程B表示向粗提精油中加入____________,目的是____________。

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