A. | 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的渠道都是食物鏈(網(wǎng)) | |
B. | 倡導(dǎo)低碳生活有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) | |
C. | 雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”是一種物理信息 | |
D. | 某些動(dòng)物身上的特殊顏色傳遞“警告”信息警示捕食者,不利于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài) |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性.
解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),A錯(cuò)誤;
B、倡導(dǎo)低碳生活有利于物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),B正確;
C、雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”是一種行為信息,C錯(cuò)誤;
D、某些動(dòng)物身上的特殊顏色傳遞“警告”信息警示捕食者,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保溫瓶?jī)?nèi)的溫度將一直慢慢升高 | |
B. | 保溫瓶中氧氣的含量對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸的類(lèi)型有重要的影響 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2量 | |
D. | 指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無(wú)關(guān),與葡萄糖的量有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力不斷下降 | |
B. | 質(zhì)壁分離復(fù)原后,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡中 | |
C. | 利用該實(shí)驗(yàn)可比較不同植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的大小 | |
D. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的 | |
B. | 細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)出現(xiàn)變化 | |
C. | 分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)完全不同 | |
D. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,在人體細(xì)胞中含量最多 | |
B. | 脂肪分子氧化釋放的能量多,是主要的能源物質(zhì) | |
C. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來(lái)自氨基酸的羧基 | |
D. | P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,是組成生物體的大量元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吡羅紅能使細(xì)胞中的DNA呈現(xiàn)紅色 | B. | DNA能攜帶遺傳信息而RNA不能 | ||
C. | 原核細(xì)胞含有DNA但不含RNA | D. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取少量豆?jié){,加人適量雙縮脲試劑搖勻,混合液呈紫色,說(shuō)明豆?jié){中含有( )
A.淀粉 B.脂肪 C.還原糖 D.蛋白質(zhì)
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