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下列有關基因突變和基因重組的說法正確的是

A．基因突變具有普遍性，基因重組是生物變異的根本來源

B．基因重組發(fā)生在有性生殖過程中，可以產生新的性狀

C．有性生殖的基因重組有助于生物在復雜變化的環(huán)境中生存

D．不考慮基因突變，要保證子女中有兩個所有染色體上基因完全相同的個體，子女數(shù)量至少246個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對二倍體的細胞增殖過程中量變的相關敘述，正確的是（ ）

A．細胞分裂間期，染色體復制結束會導致細胞內遺傳物質的量增加一倍

B．細胞內姐妹染色單體消失時，細胞內染色體數(shù)目加倍且不應存在同源染色體

C．如1個精原細胞經減數(shù)分裂產生了4種精細胞，則增殖過程很可能發(fā)生了交叉互換

D．如細胞內含有4個染色體組，則該細胞分裂的前一時期細胞內應存在四分體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：

分析推算可知，該多肽徹底水解時需要水分子的個數(shù)為

A．19 B．20 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內各類血細胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細胞， 請你判斷下列說法中錯誤的是

A．造血干細胞形成多種細胞，要經過細胞增殖和細胞分化過程

B．各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同

C．c和d在不同的場所發(fā)育而成

D．當再次受抗原刺激時，漿細胞識別抗原大量分泌特異性抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物正常群體中可產生少量突變類型，突變類型可產生有毒的生物堿，導致食用包含此種植物的某種昆蟲死亡。下列敘述錯誤的是

A．突變類型對昆蟲的變異具有定向選擇的作用

B．昆蟲的變異可降低其滅絕的可能性

C．昆蟲的選擇作用可能導致該突變基因的頻率增加

D．最終昆蟲和植物總會有一種生物被淘汰

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞器中，由雙層膜、單層膜和非膜物質組成的結構依次是( )

A．葉綠體、線粒體；內質網、液泡；中心體、核糖體

B．葉綠體、高爾基體；內質網、液泡；中心體、核糖體

C．內質網、液泡；中心體、核糖體；葉綠體、線粒體

D．內質網、液泡；中心體、核糖體；葉綠體、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是( )

A．組成活細胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細胞內最基本、最核心的元素

B．有機物中的糖類、脂質、核酸的元素組成中含有S

C．氨基酸脫水縮合產生水，水中的H全部來自氨基

D．激素可作為信息分子調節(jié)細胞的代謝活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于各級神經中樞功能的敘述錯誤的是（ ）

A．飲酒過量的人走路不穩(wěn)，與該生理功能相對應的結構是小腦

B．“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調控作用

C．大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話

D．學習和記憶是只有人腦才有的高級功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一匹家系來源不明的雄性黑馬與若干匹雌性紅馬雜交，生出20匹紅馬和22匹黑馬，你認為這兩種親本馬的基因型是（ ）

A．黑馬為顯性純合體，紅馬為隱性純合體

B．黑馬為雜合體，紅馬為顯性純合體

C．黑馬為隱性純合體，紅馬為顯性純合體

D．黑馬為雜合體，紅馬為隱性純合體

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