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下列有關基因突變和基因重組的說法正確的是

A.基因突變具有普遍性,基因重組是生物變異的根本來源

B.基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,可以產生新的性狀

C.有性生殖的基因重組有助于生物在復雜變化的環(huán)境中生存

D.不考慮基因突變,要保證子女中有兩個所有染色體上基因完全相同的個體,子女數(shù)量至少246個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對二倍體的細胞增殖過程中量變的相關敘述,正確的是( )

A.細胞分裂間期,染色體復制結束會導致細胞內遺傳物質的量增加一倍

B.細胞內姐妹染色單體消失時,細胞內染色體數(shù)目加倍且不應存在同源染色體

C.如1個精原細胞經減數(shù)分裂產生了4種精細胞,則增殖過程很可能發(fā)生了交叉互換

D.如細胞內含有4個染色體組,則該細胞分裂的前一時期細胞內應存在四分體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一條多肽鏈,分子式為C69H121O21N25S,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:

分析推算可知,該多肽徹底水解時需要水分子的個數(shù)為

A.19 B.20 C.3 D.4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內各類血細胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細胞, 請你判斷下列說法中錯誤的是

A.造血干細胞形成多種細胞,要經過細胞增殖和細胞分化過程

B.各類細胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細胞表達的基因不同

C.c和d在不同的場所發(fā)育而成

D.當再次受抗原刺激時,漿細胞識別抗原大量分泌特異性抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物正常群體中可產生少量突變類型,突變類型可產生有毒的生物堿,導致食用包含此種植物的某種昆蟲死亡。下列敘述錯誤的是

A.突變類型對昆蟲的變異具有定向選擇的作用

B.昆蟲的變異可降低其滅絕的可能性

C.昆蟲的選擇作用可能導致該突變基因的頻率增加

D.最終昆蟲和植物總會有一種生物被淘汰

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞器中,由雙層膜、單層膜和非膜物質組成的結構依次是( )

A.葉綠體、線粒體;內質網、液泡;中心體、核糖體

B.葉綠體、高爾基體;內質網、液泡;中心體、核糖體

C.內質網、液泡;中心體、核糖體;葉綠體、線粒體

D.內質網、液泡;中心體、核糖體;葉綠體、高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.組成活細胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細胞內最基本、最核心的元素

B.有機物中的糖類、脂質、核酸的元素組成中含有S

C.氨基酸脫水縮合產生水,水中的H全部來自氨基

D.激素可作為信息分子調節(jié)細胞的代謝活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于各級神經中樞功能的敘述錯誤的是( )

A.飲酒過量的人走路不穩(wěn),與該生理功能相對應的結構是小腦

B.“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調控作用

C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話

D.學習和記憶是只有人腦才有的高級功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一匹家系來源不明的雄性黑馬與若干匹雌性紅馬雜交,生出20匹紅馬和22匹黑馬,你認為這兩種親本馬的基因型是( )

A.黑馬為顯性純合體,紅馬為隱性純合體

B.黑馬為雜合體,紅馬為顯性純合體

C.黑馬為隱性純合體,紅馬為顯性純合體

D.黑馬為雜合體,紅馬為隱性純合體

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