下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( )

A. 纖維素和尿素 B. 脂肪酸和磷脂

C. 腺苷三磷酸和核糖核酸 D. 膽固醇和血紅蛋白

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省當(dāng)陽(yáng)市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是( )

①光合作用一定要在葉綠體中

②有氧呼吸一定在線粒體中

③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

A.全部正確 B.①③④ C.①②④ D.全都不正確

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是( )

A.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

D.丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省大連市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān)的是

A.線粒體中[H]的產(chǎn)生

B.興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C.胰島素降低血糖濃度

D.呼吸道上皮細(xì)胞的保護(hù)潤(rùn)滑作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是

A.物種是神創(chuàng)的 B.物種是不變的

C.種群是生物進(jìn)化的基本單位 D.用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看,A、B均屬于 細(xì)胞;從代謝類型上看,A細(xì)胞內(nèi)因含有 ,屬于自養(yǎng)型生物。

(2)A中常見(jiàn)的生物有 、 、 (寫(xiě)其中三個(gè))。這說(shuō)明A代表的這類細(xì)胞也具有 性;A、B與酵母菌代表的細(xì)胞具有相同的某些結(jié)構(gòu),這說(shuō)明了它們具有

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

所有的核苷酸分子中都含有( )

A.核糖 B.含氮堿基 C.脫氧核糖 D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,不正確的是( )

A.理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法

B.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)

A. ②→①→③→④→⑤→⑥

B. ②→①→③→⑤→④→⑥

C. ②→①→⑥→⑤→③→④

D. ①→②→③→④→⑤→⑥

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