孟德?tīng)栆酝愣篂閷?shí)驗(yàn)材料獲得F2的顯隱性比例為3∶1。對(duì)于其需要滿足條件的表述,錯(cuò)誤的是( )

A.F2不同遺傳因子組合的個(gè)體存活率相等

B.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C.F1的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

D.F2的性狀分離比是大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二重點(diǎn)班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北京師范大學(xué)賈宗超教授、鄭積敏博士,在研究中發(fā)現(xiàn)了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新機(jī)制,其研究成果首先公布在頂級(jí)專業(yè)期刊《Nature》上。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.“活性中心”指的是酶的識(shí)別位點(diǎn)

B.“同一蛋白”指的是酶

C.每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),所以活性中心與反應(yīng)物是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

D.要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是

A.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

B.生長(zhǎng)素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側(cè)光照無(wú)關(guān)

C.蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量

D.在植物體內(nèi),植物激素自身的合成受基因組控制

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系不可分割

B.記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)

C.長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

D.學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1

B.甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C.乙豌豆自交后代的性狀分離比為1:2:1

D.丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物甲,其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色,有黃色(Y)與綠色(y)的類型,為一對(duì)相對(duì)性狀;植物乙,其種子的顏色是由種皮來(lái)體現(xiàn),有灰種皮(G)和白種皮(g)的類型,為一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)分別用甲、乙兩種植物進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)小組在兩組實(shí)驗(yàn)中都觀察到3:1的分離比,以下說(shuō)法正確的有( )

①甲植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中約3/4的Fl植株上結(jié)黃色種子,1/4的F2植株上結(jié)綠色種子

②乙植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中Fl植株上結(jié)的種子中,灰種皮:白種皮=3:1

③甲植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1植株上所結(jié)的種子中約3/4為黃色,1/4為綠色

④乙植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中,有3/4的F2植株上結(jié)的種子為灰種皮,1/4的F2植株上結(jié)的種子為白種皮

A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于等位基因的敘述,正確的是( )

A.位于姐妹染色單體上

B.豌豆的黃;蚝桶櫫;

C.分別位于兩個(gè)四分體上

D.有些基因在同源染色體上不存在其等位基因

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