現(xiàn)有兩類(lèi)物質(zhì),其中甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C37H110O6;質(zhì)量相同的甲乙兩種物質(zhì)在生物體內(nèi)被徹底分解時(shí),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( 。
A、耗氧少、產(chǎn)能少、產(chǎn)水少
B、耗氧多、產(chǎn)能少、產(chǎn)水多
C、耗氧少、產(chǎn)能多、產(chǎn)水少
D、耗氧多、產(chǎn)能多、產(chǎn)水多
考點(diǎn):糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能
專(zhuān)題:
分析:分析甲、以?xún)煞N物質(zhì)可知,與乙物質(zhì)相比,甲物質(zhì)中H含量相對(duì)較少,O含量相對(duì)較多,因此在有機(jī)物氧化分解過(guò)程中甲物質(zhì)耗氧量較少,產(chǎn)生的水少,釋放的能量也較少.
解答: 解:由于甲物質(zhì)含有H少、O多,因此氧化分解時(shí)甲物質(zhì)耗氧量較少,產(chǎn)生的水少,釋放的能量也較少.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于有機(jī)物中元素含量與氧化分解過(guò)程中耗氧量、產(chǎn)水量和釋放能量的量之間的關(guān)系理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(1)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)
 
為界限的
 
,把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類(lèi).例如細(xì)菌和藍(lán)藻屬于由
 
 細(xì)胞構(gòu)成的生物.
(2)將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類(lèi)
①大腸桿菌     ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻  ④酵母菌  ⑤HIV病毒  ⑥冠狀病毒  ⑦細(xì)菌 ⑧胰島素
A.真核細(xì)胞:
 
;
B.原核細(xì)胞:
 

C.非細(xì)胞結(jié)構(gòu):
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一定是同源染色體的是( 。
A、一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體
B、形態(tài)大小基本相同的染色體
C、減數(shù)分裂時(shí)能夠聯(lián)會(huì)的染色體
D、只存在于減數(shù)第一次分裂期的染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原核與真核細(xì)胞的敘述中有幾項(xiàng)正確(  )
①藍(lán)藻具有葉綠體,因此可以進(jìn)行光合作用; 
②原核與真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核;  
③植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)葉綠體;
④發(fā)菜是一種自養(yǎng)型的植物.
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示正常人肝組織的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④為人體內(nèi)的液體.下列敘述正確的是( 。
A、當(dāng)血糖含量下降時(shí),葡萄糖的轉(zhuǎn)移途徑是:④→③→②
B、①中含有胰島素、胰高血糖素、血紅蛋白
C、反應(yīng)“谷氨酸+丙酮酸→α-酮戊二酸+丙氨酸”可發(fā)生在④中
D、抗體主要在①合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可能導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
B、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過(guò)量的糖所引起的
C、胰島細(xì)胞所產(chǎn)生的激素圴能降低血糖含量
D、胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞調(diào)節(jié)血糖平衡為拮抗作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、結(jié)扎胰導(dǎo)管后,不產(chǎn)生糖尿病癥狀
B、飯后半小時(shí),激素②分泌減少
C、激素①作用于肝臟能促進(jìn)肝糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D、激素①和②相互拮抗,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持機(jī)體血糖含量的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)、DNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)分別是( 。
A、氨基酸、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
B、多肽、核苷酸
C、氨基酸、核糖、含氮堿基、磷酸
D、氨基酸、核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)玉米做雜交實(shí)驗(yàn),在人工傳粉前后,一定不需套袋的個(gè)體及時(shí)期是( 。
A、母本、受粉前
B、母本、受粉后
C、父本、傳粉前
D、父本、傳粉后

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