【題目】某研究小組進(jìn)行了“探究α-萘乙酸(NAA)對月季插條生根的影響”的實(shí)驗(yàn),得到如圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列判斷錯誤的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的因變量是月季插條生根的平均長度

B.對照組中,插條的處理溶液可能是蒸餾水

C.促進(jìn)月季插條生根的NAA最適濃度為250mg·L-1

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明NAA對生根的作用具有兩重性

【答案】C

【解析】

分析圖解:柱形圖是探究α-萘乙酸(NAA)對月季插條生根的影響的結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)自變量是α-萘乙酸(NAA),應(yīng)變量是月季插條生根的平均長度,用蒸餾水的對照組可以作為對比確定該濃度范圍是促進(jìn)作用還是抑制作用,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出,所給的三組濃度均為促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)NAA對生根作用的兩重性,且所給組數(shù)太少,無法判斷促進(jìn)月季插條生根的NAA最適濃度。

A、該實(shí)驗(yàn)的因變量是月季插條生根的平均長度,A正確;

B、用蒸餾水處理月季插條可以作為對照組,B正確;

C、所給濃度組數(shù)太少,無法判斷促進(jìn)月季插條生根的NAA最適濃度,若要進(jìn)一步確定生根的最適濃度,應(yīng)在0- 500mg·L-1之間設(shè)置濃度梯度,C錯誤;

D、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出,所給的三組濃度均為促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)NAA對生根作用的兩重性,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培育乳汁中含有人凝血因子IX醫(yī)用蛋白的二倍體轉(zhuǎn)基因綿羊的簡易流程如圖所示。請回答下列有關(guān)問題:

1)圖中①表示_____________的過程,為了使目的基因在轉(zhuǎn)基因綿羊的乳腺細(xì)胞中成功表達(dá),需將人凝血因子Ⅸ基因與___________等調(diào)控組件重組在一起,且使目的基因的位置處于______________________

2)重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自______________________。為了獲得綿羊胎兒的單個(gè)成纖維細(xì)胞,___________(填“能”或“不能”)使用胃蛋白酶處理綿羊組織塊,理由是______________________

3)③過程中,采取___________的方法促使重組細(xì)胞的形成。

4)④過程所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加___________(答出三種即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。如圖為進(jìn)食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是

A. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內(nèi)靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低

B. 正常女性的胰島B細(xì)胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快

C. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高直接刺激的結(jié)果

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就要及時(shí)控制糖類攝入量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示,稱為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時(shí),ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時(shí),其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是

A根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1

B細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí),能荷較低

D能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,相關(guān)說法正確的是

A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上B.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP

C.在葉肉細(xì)胞中6來自葉綠體D.3全部釋放到大氣中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元(興奮時(shí)釋放興奮性遞質(zhì)——乙酰膽堿)、閏紹細(xì)胞(興奮時(shí)能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺)共同支配肌肉收縮的途徑,圖示的反饋回路有利于運(yùn)動神經(jīng)元對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制。回答下列問題:

1)神經(jīng)元細(xì)胞受到有效刺激后產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以________的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)細(xì)胞間通過________(結(jié)構(gòu))傳遞。

2)圖中運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞和肌肉等結(jié)構(gòu)組成的反射弧,其中________屬于效應(yīng)器。若在a點(diǎn)給予適宜刺激,則圖中能測得膜電位變化的位點(diǎn)有________。

3)研究認(rèn)為,帕金森病患者主要是運(yùn)動神經(jīng)中樞中的閏紹細(xì)胞損傷所致。閏紹細(xì)胞受損后,引起抑制性神經(jīng)遞質(zhì)含量________,而乙酰膽堿對脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元起持續(xù)性興奮作用,導(dǎo)致患者肌張力增高。請簡要寫出帕金森病的一種治療思路:________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體胚胎干細(xì)胞在體外條件下,定向誘導(dǎo)分化為幾種細(xì)胞的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.胚胎干細(xì)胞具有分裂能力強(qiáng)、分化程度高等特點(diǎn)

B.圖中所示的4種細(xì)胞中可能含有某些相同的蛋白質(zhì)

C.圖中所示的4種細(xì)胞中所含的遺傳物質(zhì)相同

D.細(xì)胞的分化導(dǎo)致基因發(fā)生了選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖,有關(guān)說法正確的是

A. 圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過程①⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

C. 圖2過程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞,復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D. 圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自由交配多年的昆蟲種群中剛毛和截毛是一對相對性狀,現(xiàn)利用種群中的不同個(gè)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究基因的顯隱關(guān)系和基因在染色體上的位置,下列判斷最準(zhǔn)確的組別是

組別

雜交親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型及比例

基因位置

顯隱性

1

(♀)剛毛×截毛(♂)

剛毛:截毛=11

常染色體

不能確定

2

(♀)截毛×截毛(♂)

全為截毛

常染色體

截毛為隱性

3

(♀)剛毛×剛毛(♂)

剛毛雄性:剛毛雌性:截毛雌性=211

XY的同源區(qū)段

剛毛為顯性

4

(♂)剛毛×截毛(♀)

剛毛雌性:截毛雄性=11

X的特有區(qū)段

截毛為隱性

A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊答案