【題目】下圖表示某高等動物減數(shù)分裂細胞圖，下列敘述正確的是

A. 甲、乙可存在于同一個體內(nèi)

B. 甲、乙都有2對同源染色體和2個染色體組

C. 甲、乙都有4個DNA分子

D. 甲、乙都有來自父方和母方的染色體

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞中不含同源染色體，著絲點分裂，且細胞質(zhì)不均等分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，為次級卵母細胞；乙細胞中同源染色體正在分離，且細胞質(zhì)均等分裂，處于減數(shù)第一次分裂后期，為初級精母細胞。

A、甲、乙分別是次級卵母細胞和初級精母細胞，所以不可能存在于同一個體內(nèi)，A錯誤；

B、甲細胞中不含同源染色體，B錯誤；

C、甲中有4個DNA分子，乙中有8個DNA分子，C錯誤；

D、根據(jù)細胞中的染色體組成（通過顏色區(qū)分）可知：甲、乙都有來自父方和母方的染色體，D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種有機磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（分解乙酰膽堿）活性受抑制，某種蝎毒會抑制 Na＋通道的打開。下圖表示動作電位傳導的示意圖，其中a為突觸前膜，b為突觸后膜。下列敘述正確的是（ ）

A. 軸突膜處于②狀態(tài)時，Na＋內(nèi)流且不需要消耗 ATP

B. 處于③與④之間的軸突膜， Na十通道大量開放

C. 若使用該種有機磷農(nóng)藥，則b處不能興奮

D. 若使用該種蝎毒，則導致肌肉抽搐（持續(xù)收縮）的癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對白毛為顯性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____；公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

（2）某同學為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例，若________________________，則說明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來說，對于性別決定為XY型的動物群體而言，當一對等位基因（如A/a）位于常染色體上時，基因型有____種；當其位于X染色體上時，基因型有____種；當其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時，（如圖所示），基因型有____種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家族有甲、乙兩種遺傳�。撞∮苫�A、a控制，乙病由基因B、b控制），兩對等位基因獨立遺傳，根據(jù)家族的患病情況繪制出如下遺傳系譜圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）甲病的遺傳方式是____________________遺傳。乙病的遺傳方式不可能是_________________遺傳和____________________遺傳。

（2）若只研究甲病，Ⅱ3為雜合子的概率是________________，Ⅱ3與一個正常男性婚配，生了一個病孩，則再生一個患病女孩的概率為____________。

（3）根據(jù)乙病最可能的遺傳方式推測，Ⅲ10的基因型是________________，若她與一個母親患甲病的正常男性結(jié)婚，生出一個女孩表現(xiàn)正常的概率是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ鐖D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2

C.Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細胞的篩選和鑒定，科學家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①常用的酶是________________，細胞融合完成的標志是____________________________________。

（2）植物體細胞雜交依據(jù)的生物學原理有__________________________________________。

（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學試劑__________誘導融合，在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體（只考慮細胞兩兩融合的情況），當觀察到_____________________________________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。

（4）過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________。

（5）若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含____________條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是四種植物分生組織的細胞周期。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 最好選用物種 1 觀察有絲分裂過程

B. a 時期包括一個合成期和合成期前后的兩個間隙期

C. 秋水仙素作用于 b時期，能使其染色體數(shù)目加倍

D. a時期的細胞進行 DNA聚合酶、RNA 聚合酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下信息，回答“酶”的相關(guān)問題：

（1）下圖為驗證酶的高效性實驗示意圖，該實驗中自變量是________________。

（2）下圖表示一酶促反應，它所反映的酶的特性是________。

（3）下圖表示的是在最適溫度下，反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。限制A點酶促反應速率的主要因素是________。限制B點酶促反應速率的主要因素是________，若B點時往反應混合物中加入少量同樣的酶，反應速率會________。

（4）若除酶外所有試劑已預保溫，則在測定酶活性的實驗中，下列操作順序合理的是________。

A．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

B．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

C．加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

D．加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術(shù)進行早期診斷。鐮刀型細胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病。有一對夫婦被檢測出均為該致病基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。下列敘述不正確的是

A. 可以利用光學顯微鏡檢測某人是否患鐮刀型細胞貧血癥

B. 根據(jù)凝膠電泳帶譜分析四個孩子中基因型純合的是Ⅱ1和Ⅱ4

C. 檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的RNA分子，其核糖核苷酸序列為（—UGCACAA—）

D. 將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉毎�，可以達到治療的目的

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