下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動

B．下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

D．下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A．組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種
B．蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中
C．蛋白質(zhì)具有熱變性，變性后的蛋白質(zhì)還能與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D．氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．谷氨酸的R基為-C3H5O2，一個谷氨酸分子中，含有碳、氫、氧、氮的原子數(shù)分別是（　�。�
A．4，4，5，1B．5，9，4，1C．5，8，4，1D．4，9，4，1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．為使水果和蔬菜提前上市，人們越來越多地使用膨大劑、增紅劑和催熟劑等生長調(diào)節(jié)劑，其中的催熟劑可能是（　�。�
A．生長素類似物B．乙烯類似物
C．赤霉素類似物D．細(xì)胞分裂素類似物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．果蠅的某種突變體因動作電位異常而易發(fā)生驚厥．如圖表示兩種果蠅的動作電位，據(jù)圖分析，突變體果蠅的神經(jīng)細(xì)胞膜異常的是（　　）
A．鈉離子通道和產(chǎn)生興奮過程B．鉀離子通道和興奮性恢復(fù)過程
C．鈉離子通道和興奮性恢復(fù)過程D．鉀離子通道和產(chǎn)生興奮過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列對實驗的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．制作根尖有絲分裂裝片時，壓片的目的是使細(xì)胞相互分離
B．觀察多種多樣的細(xì)胞時，換用高倍物鏡后視野會變小但亮度變暗
C．探究溫度對淀粉酶活性的影響時不可用斐林試劑檢測反應(yīng)結(jié)果
D．用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時，在潔凈的載玻片中央滴一滴用0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．（1）細(xì)胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，鹽堿地中的植物與普通植物相比，其細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值會升高．
（2）參與細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的組成、維持細(xì)胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具有重要作用的物質(zhì)是無機(jī)鹽．
（3）現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機(jī)物：

其中的氮原子已被15N標(biāo)記，模擬化合物B的合成．假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件．實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是①④⑤（填序號），它們的R基分別是-H、-CH2-COOH、-（CH2）4-NH3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于種群和物種的描述，正確的是（　�。�
A．不同物種的生物一定存在地理隔離
B．一個種群的生物存在地理隔離，不存在生殖隔離
C．東北虎和華南虎兩個種群基因庫中的基因可以交流，所以它們屬于同一物種
D．由于不同物種間存在生殖隔離，所以正常情況下不同物種之間不可能產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某森林中生活著3種食性相近的山雀，其中藍(lán)山雀在樹冠層覓食，沼澤山雀在灌木層覓食，大山雀在灌木以下層覓食．形成這種結(jié)構(gòu)的原因是（　�。�
A．群落演替的結(jié)果B．人為干擾的結(jié)果
C．領(lǐng)域行為引起的結(jié)果D．各物種長期相互適應(yīng)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案