【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 制備Fe(OH)3膠體 | 將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中 |
B | 配制氯化鐵溶液 | 將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋 |
C | 確定Na2SO3樣品是否部分被氧化 | 取樣于試管中,加入稀硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀生成 |
D | 檢驗(yàn)乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯 | 將生成的氣體直接通入盛有酸性高錳酸鉀溶液的試劑瓶,觀察溶液是否褪色 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,下列敘述不正確的是( )
A.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
B.生物膜的特定功能主要是由膜蛋白決定
C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)生物膜的信息傳遞功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的是
A.一定條件下用H2除去乙烷中混有的乙烯
B.用核磁共振氫譜鑒別1-丙醇和2-丙醇
C.間二溴苯僅有一種空間結(jié)構(gòu)可證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)
D.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)ATP脫去兩個(gè)磷酸,該物質(zhì)就是構(gòu)成核酸的基本單位之一,稱為( )
A.嘌呤脫氧核苷酸 B.腺嘌呤核糖核苷酸
C.嘧啶核糖核苷酸 D.嘧啶脫氧核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選用下列實(shí)驗(yàn)材料能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
A. 用35S標(biāo)記噬菌體研究DNA的半保留復(fù)制
B. 用人的成熟紅細(xì)胞觀察DNA、RNA的分布
C. 用富含枯枝落葉的土壤分離纖維素分解菌
D. 用T細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因疫苗指的是DNA疫苗,是將編碼外源性抗原的基因插入到含真核表達(dá)系統(tǒng)的質(zhì)粒
上,然后將質(zhì)粒直接導(dǎo)人人或動(dòng)物體內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫
應(yīng)答;卮鹣铝袉栴}:
(1)要獲得編碼抗原的基因,首先要提取出病原體的DNA或RNA,并將RNA ,要
大量獲得表達(dá)特異抗原的基因,可采用____方法。
(2)將抗原基因插入質(zhì)粒的過程,即構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,通常一個(gè)基因表達(dá)載體的
組成,除了抗原基因(目的基因)外,還有 。
(3)一般將重組質(zhì)粒利用 的方法送人受體細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞核并表達(dá)抗原蛋白。
(4)與傳統(tǒng)疫苗相比,基因疫苗不僅能在宿主體內(nèi)較長時(shí)間存在,還可以誘導(dǎo)產(chǎn)生(填“體液免疫”“細(xì)胞免疫”或“體液免疫和細(xì)胞免疫”)。
(5)-個(gè)質(zhì)粒載體可插人多個(gè)抗原基因組成多價(jià)疫苗,導(dǎo)人這樣的疫苗可達(dá)到 的目的。
(6)基因疫苗是在基因治療技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的;蛑委熓前 導(dǎo)入病人體內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用2ml1mol/L的CuSO4溶液4ml0.5mol/L的NaOH溶液混合,然后加入0.5ml4%的HCHO溶液,加熱至沸騰,未見紅色沉淀實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因( )
A.甲醛量太少 B.硫酸銅量少 C.NaOH量少 D.加熱時(shí)間短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種酯的結(jié)構(gòu)簡式可表示為CmH2m+1-COO-CnH2n+1,其中m+n=5,該酯的一種水解產(chǎn)物經(jīng)催化氧化可轉(zhuǎn)化成它的另一種水解產(chǎn)物,原來的酯是( )
A. 丙酸乙酯 B. 乙酸丙酯 C. 丙酸丙酯 D. 丁酸乙酯
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】可用來鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一組試劑是
A.溴水、氯化鐵溶液
B.溴水、酸性高錳酸鉀溶液
C.溴水、碳酸鈉溶液
D.氯化鐵溶液、酸性高錳酸鉀溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com