下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是

A．農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)快速產(chǎn)生抗藥性是由于基因突變的頻率提高

B．所有物種的形成，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而出現(xiàn)生殖隔離

C．自然選擇必然改變種群的基因頻率，但不會(huì)改變種群的基因型頻率

D．生物適應(yīng)環(huán)境的性狀的形成大多是變異后再經(jīng)長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．每年八月份是葡萄成熟的季節(jié)，人們發(fā)現(xiàn)受到碰撞損傷的葡萄易爛．易爛可能與碰撞損傷引起葡萄呼吸速率升高有關(guān)．有人利用圖一實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碰撞損傷引起葡萄呼吸速率升高．
（1）實(shí)驗(yàn)自變量：葡萄是否受到碰撞損傷．
（2）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：碰撞損傷能引起葡萄呼吸速率升高．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步，按裝置圖中所示進(jìn)行操作，半小時(shí)后記錄有色液滴移動(dòng)距離為m；
第二步：向容器內(nèi)加入與對(duì)照組等量消毒的受到碰撞損傷后的葡萄，其它處理及裝置與對(duì)照組完全相同，記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為n；
第三步：比較m、n的大�。�
（4）預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
如果m＜n，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起葡萄呼吸速率升高；
如果m=n，則說(shuō)明機(jī)械損傷對(duì)葡萄呼吸速率沒(méi)有影響；
如果m＞n，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起葡萄呼吸速率降低．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體第一道防線(xiàn)的是（ ）

①胃液對(duì)病菌的殺滅作用 ②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用 ③吞噬細(xì)胞的胞吞 ④呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用 ⑤皮膚的阻擋作用 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸 ⑦抗體與抗原結(jié)合

A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維化（CF）是美國(guó)白人中常見(jiàn)的單基因遺傳病，每2500個(gè)人中就有一個(gè)患者。下圖是該病的家系圖，如果Ⅲ-3號(hào)與一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，子女囊性纖維化的概率約是

A．1/2500 B．1/150 C．1/200 D．1/100

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于下圖所示生理過(guò)程的敘述,正確的是

A．該過(guò)程需要 mRNA、tRNA、rRNA 參與 B．物質(zhì) 1 上的三個(gè)相鄰堿基叫做反密碼子

C．物質(zhì) 1 在結(jié)構(gòu) 1 上移動(dòng)以便合成物質(zhì) 2 D．結(jié)構(gòu) 1 讀取到 AUG 時(shí)，物質(zhì) 2 合成終止

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

豌豆適合做遺傳學(xué)試驗(yàn)。高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為D、d，現(xiàn)將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果：

雜交后代雜交組合

高莖

矮莖

總植株數(shù)

①A×B

210

75

285

②C×D

0

249

249

③E×F

191

192

383

④G×D

299

0

299

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）豌豆A、C的遺傳因子組成分別是___ ____、 。

（2）高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合_____________定律，這一定律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用

的一種科學(xué)方法—_____ ______。

（3）①、③組合的交配方式分別是 、________ _____。

（4）上述實(shí)驗(yàn)①中所獲得的純合高莖有_________株。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

家貓的毛色是黑褐色對(duì)白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后，一窩產(chǎn)下了四只小貓。這四只小貓的毛色是

A．三只黑褐色、一只白色 B．一只黑褐色、三只白色

C．四只全是黑褐色 D．上述三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲型流感（H1N1）病毒在世界各地大面積蔓延，有些國(guó)家還出現(xiàn)了死亡病例�？茖W(xué)家已分離出甲型H1N1病毒（一種RNA病毒）。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲型流感的抗體，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）進(jìn)行過(guò)程a之前，必須對(duì)小鼠注射________，使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若細(xì)胞甲是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則細(xì)胞乙是從小鼠體內(nèi)提取的________細(xì)胞。

（2）促進(jìn)b過(guò)程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是________。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成________種類(lèi)型的細(xì)胞丙，因此需要特定的選擇培養(yǎng)基篩選出________細(xì)胞用于培養(yǎng)。選出此細(xì)胞后，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和______檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

（3）理論上，注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期具有對(duì)甲型流感的免疫能力，試分析原因。____ ____ （至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，如圖表示了兩者之間的部分關(guān)系．下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①過(guò)程中發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能
B．陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，X物質(zhì)含量增加
C．①～⑤過(guò)程中能使ADP含量增多的是②③⑤過(guò)程
D．圖中③過(guò)程進(jìn)行的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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