下列表示的是植物細胞代謝的某些過程,請根據(jù)題意回答問題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a,b,c代表細胞器)
(1)該植物細胞發(fā)生滲透吸水的外在條件是 。
(2)圖甲顯示,在細胞器b中進行的能量變化為
(3)圖中物質(zhì)④是 ,在 的情況下,進入C中分解。
(4) 圖中⑤代表的物質(zhì)其分子結(jié)構(gòu)簡式是 。
(5)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如圖乙所示(數(shù)據(jù)均在標準狀況下測得),據(jù)此回答:
①在150C、lklx光照條件下,該植物5小時光合作用吸收CO2 mL。
②在無光條件下250C比150C 釋放CO2多說明溫度是通過影響 來影響代謝的。
(6)從圖中發(fā)現(xiàn),影響A點和B點光合速率的因素是 。比較A,B兩點的實際光合作用強度 。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市高三第一次熱身練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
急性早幼粒細胞白血病是最兇險的一種白血病,發(fā)病機理如圖所示,2010年國家最高科學技術(shù)獎獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導分化療法”聯(lián)合應用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過修飾PML-RARα,使癌細胞重新分化“改邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細胞發(fā)生部分分化并最終進入凋亡。下列有關分析不正確的是
A.這種白血病是早幼粒細胞發(fā)生了染色體變異引起的
B.這種白血病與早幼粒細胞產(chǎn)生新的遺傳物質(zhì)有關
C.維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結(jié)構(gòu)
D.“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高密市高三4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當細胞內(nèi)發(fā)生轉(zhuǎn)錄活動時,則該細胞內(nèi)不能同時進行
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
D.同源染色體聯(lián)會
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省南昌市高三二模突破沖刺生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)果蠅是雌雄異體的二倍體動物,體細胞中有8條染色體,是常用的遺傳研究材料。一對果蠅每代可以繁殖出許多后代。請回答下列有關問題:
(1)雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中,有兩條Y染色體的細胞所處的時期為____________。
(2)有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因(胚胎致死)。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體。
①導致上述結(jié)果的致死基因位于________染色體上。研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低,從而使突變個體死亡,其致死原因是________________________________。讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2致死的概率是________。
②從該種群中任選取一只雌果蠅,鑒別它是純合子還是雜合子的方法是:將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交,如果雜交后代___________________________________,則該雌果蠅為雜合子;如果雜交后代_____________________________________,則該雌果蠅為純合子。
(3)研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊?H),體內(nèi)還有一對基因R、r本身不控制具體性狀,但rr基因組合時會抑制H基因的表達。如果兩對基因位于常染色體上,則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有________種。如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配,產(chǎn)生的子代里,正常翅中雜合子所占的比例_________,F(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配,產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3∶1,那么這對果蠅的基因型可能是__________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省南昌市高三二模突破沖刺生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,下列分析錯誤的是( )
A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量是光能
B.能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有I、II、III
C.如該植物是水稻,根部在水淹較長時間后,其④過程的產(chǎn)物是酒精和CO2
D.③④過程進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
從某動物產(chǎn)生的精子中提取出四個,經(jīng)測定基因型分別為YR、Yr、yR、yr,不考慮基因突變,下列說法正確的是
A.如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上,YR精子和yr精子可能來自同一個次級精母細胞
B.如果兩對等位基因位于一對同源染色體上,YR精子和Yr精子可能來自同一個次級精母細胞
C.如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上,這四個精子可以來自同一個精原細胞
D.如果兩對等位基因位于一對同源染色體上,這四個精子不可以來自同一個精原細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是:
A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點向左移,c點向右移
B.圖乙在光照強度相同時,則t2℃植物凈光合作用強度最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時,應選用藍紫色或紅色的塑料大棚
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質(zhì)合成與檢測的敘述,正確的是
A.所有生物體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)
B.所有動物激素只有在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與下才具活性
C.用本尼迪特試劑可以檢測淀粉酶在低溫、常溫、高溫條件下對淀粉的水解情況
D.RNA的合成可以發(fā)生在線粒體內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三下學期周日測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變,會導致相應的生化反應受阻。
據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1 的合成可恢復正常
B. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮
C. 對酶1 基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復正常植株高度
D. 酶2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株高
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