將豌豆某一性狀的顯性類型進(jìn)行自花傳粉，對(duì)其后代的描述正確的是

①后代可能穩(wěn)定遺傳，全為隱性類型

②后代可能出現(xiàn)1:1的性狀分離比

③后代可能出現(xiàn)3:1的性狀分離比

④后代可能沒有性狀分離，全為顯性類型

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是（ ）

①一個(gè)大西瓜

②血液

③白細(xì)胞

④蝗蟲

⑤血紅蛋白

⑥SARS病毒

⑦同一片草原上的所有綿羊

⑧森林中的所有鳥

⑨一片桃園

⑩池塘中所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，敘述正確的是

A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、中年和老年三個(gè)年齡期

D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)24h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收和釋放CO2速率如圖甲、乙所示。圖丙是該植株某葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）據(jù)圖甲分析，實(shí)驗(yàn)開始時(shí) （即A點(diǎn)時(shí)）葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 ,這一晝夜內(nèi)溫室植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有 個(gè)，溫室中的植物一晝夜內(nèi)是否生長(zhǎng)了？ 。

（2）據(jù)圖乙分析，溫室內(nèi)的CO2濃度最高的時(shí)間點(diǎn)是 點(diǎn)；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比，f點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C3的含量 （填“較低”、“較高”、“相等”）。此時(shí) 反應(yīng)速率限制了光合作用速率。

（3）綜合分析甲、乙、丙，下列敘述正確的是

A．乙圖中的e點(diǎn)對(duì)應(yīng)甲圖中的C點(diǎn)，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的①

B．圖甲中的F點(diǎn)對(duì)圖乙中的h 點(diǎn),此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的②

C．圖丙中的③表示葉肉細(xì)胞在較強(qiáng)光照條件下，光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和

D．分析圖丙中的④可知，葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度較弱時(shí)，N1會(huì)小于m2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的耳垢有油性和干性兩種，是受單基因（A、a）控制的。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。下列判斷錯(cuò)誤的是

組合

雙親性狀

家庭數(shù)

油耳男孩

油耳女孩

干耳男孩

干耳女孩

一

油耳×油耳

195

90

80

10

15

二

油耳×干耳

80

25

30

15

10

三

干耳×油耳

60

26

24

6

4

四

干耳×干耳

335

0

0

160

175

合計(jì)

670

141

134

191

204

A．從表格數(shù)據(jù)可判斷人的耳垢油性為顯性性狀

B．從組合一看，這對(duì)性狀的遺傳不符合孟德爾定律

C．一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳兒子，則這對(duì)夫婦再生一個(gè)油耳女兒的概率是3/8

D．雙親性狀組合中，只有干耳性狀的個(gè)體才能確定為純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是

A．①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段

C．③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）

D．④是ATP，可為細(xì)胞分裂提供能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組用某種酶進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B．三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

C．通過實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件接近30℃、pH＝7

D．pH＝2或溫度為20℃條件下酶活性下降的原因相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆庫爾勒市高二上學(xué)期分班考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物含有 個(gè)氨基， 個(gè)羧基，形成此化合物的反應(yīng)稱為 。

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸組成的，這幾個(gè)氨基酸形成此化合物相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了 ，區(qū)分這幾個(gè)氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是 。

（3）該化合物稱為 肽化合物，該化合物徹底水解需要 個(gè)水分子。

（4）鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是 ；顏色反應(yīng)為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是與生長(zhǎng)素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是

A．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的自變量依次是有無重力、IAA的濃度和材料托的傾斜程度

B．實(shí)驗(yàn)1可說明重力使根尖處的生長(zhǎng)素向遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸，而莖尖處的生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸

C．實(shí)驗(yàn)2的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度

D．實(shí)驗(yàn)3中幾個(gè)瓊脂塊所含生長(zhǎng)素的量的關(guān)系是

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