下列有關(guān)C3植物和C4植物的描述,正確的是( �。�
A、C3植物多為陰生植物,C4植物多為陽生植物
B、C4植物的葉肉細胞不能進行完整的光合作用
C、C4植物比C3植物光合作用效率要低
D、C4植物和C3植物光合作用中CO2的固定都發(fā)生在葉肉細胞中
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:本題要明確C4植物光合作用結(jié)構(gòu)的特點.C4植物的葉片中,圍繞著維管束的是呈“花環(huán)型”的兩圈細胞:里面的一圈是,外面的一圈是一部分葉肉細胞.C4植物中構(gòu)成維管束鞘的細胞比較大,里面含有沒有基粒的葉綠體,這種葉綠體不僅數(shù)量比較多,而且個體比較大,葉肉細胞則含有正常的葉綠體.在C4植物葉肉細胞的葉綠體中,在有關(guān)酶的催化作用下,一個CO2被一個叫做磷酸烯醇式丙酮酸的三碳化合物(英文縮寫是PEP)所固定,形成一個C4.C4進入維管束鞘細胞的葉綠體中,釋放出一個CO2,并且形成一個含有三個碳原子的有機酸--丙酮酸.釋放出來的CO2先被一個C5固定,然后很快形成兩個C3.在有關(guān)酶的催化作用下,一些C3接受NADPH和ATP釋放出的能量并且被NADPH還原,然后經(jīng)過一系列復雜的變化,形成糖類等有機物;另一些C3則經(jīng)過復雜的變化,又形成C5,從而使暗反應階段的化學反應不斷地進行下去.
解答: 解:A、C3植物既有陽生植物也有陰生植物,C4植物都為陽生植物,A錯誤;
B、C4植物的葉肉細胞和維管束鞘細胞共同完成完整的光合作用,B正確;
C、C4植物比C3植物光合作用效率高,C錯誤;
D、C4植物的葉片中,CO2的固定先發(fā)生在葉肉細胞中,后發(fā)生在維管束鞘細胞中,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查C3、C4植物的結(jié)構(gòu)的區(qū)別,解題的關(guān)鍵是明確C4植物葉肉細胞的構(gòu)造:圍繞著維管束鞘細胞周圍的排列整齊致密的葉肉細胞中的葉綠體,具有發(fā)達的基粒構(gòu)造,而維管束鞘細胞的葉綠體中卻只有很少的基粒,而有很多大的卵形淀粉粒.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如果培養(yǎng)基中缺少賴氨酸下列哪種生物或細胞生長會受到明顯影響(  )
A、植物細胞B、大腸桿菌
C、酵母菌D、造血干細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞中無機鹽的敘述,錯誤的是( �。�
A、細胞中無機鹽主要以分子狀態(tài)存在
B、有的無機鹽可以與蛋白質(zhì)結(jié)合
C、有的無機鹽游離在水中維持細胞的滲透壓和pH
D、Fe是合成血紅蛋白分子的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查發(fā)現(xiàn),某家系中既有甲種遺傳病的患者(顯隱性基因分別用B、b表示),也有乙種遺傳病的患者(顯隱性基因分別用D、d表示),且控制這兩種疾病的基因位于非同源染色體上.現(xiàn)有如下圖所示的家系圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲、乙兩種遺傳病在自然人群中,男女患病概率的大小關(guān)系為
 

(2)Ⅱ7的基因型為
 

(3)Ⅱ3與Ⅱ4結(jié)婚后,生出一個正常男孩的概率是
 

(4)調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)人群中每100人中有一個甲病患者,若Ⅱ1與該地一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個不患甲病孩子的概率為
 

(5)為了生育出不患乙病的孩子,Ⅱ6與一個家族沒有乙病史的正常男性結(jié)婚后,是否需要進行產(chǎn)前診斷?
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用普通光學顯微鏡觀察切片,當用低倍物鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體.可能的原因是( �。�
①物體不在視野中央  ②切片放反,蓋玻片在下面  ③低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面    ④未換目鏡.
A、①B、①②③C、③④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某研究小組以某經(jīng)濟植物為材料所 做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題.
Ⅰ.由甲圖可推知,與M點相比,N點限制單株光合強度的外界因素有
 
(寫出兩種),甲實驗結(jié)果給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植.
Ⅱ.將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組,Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定表觀光合速率的日變化情況,結(jié)果乙圖.
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生還原氫]的場所有
 
.該植株在
 
(填字母)點時體內(nèi)有機物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量(其他條件不變),c點應向
 
移.
(2)根據(jù)該實驗結(jié)果,提出在大棚栽種時提高該作物產(chǎn)量的一項具體措施:
 

(3)若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,則此時Ⅱ組植株的總光合速率
 
(填“大于”“等于”或“小于”)Ⅰ組植株.
Ⅲ.將對稱葉片上側(cè)遮光下側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g),則有機物變化量(b-a)所代表的是12小時內(nèi)下側(cè)截取葉片的
 
(填“總光合量”、“凈光合量”或“呼吸量”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( �。�
A、根據(jù)5×6→8和9,可推知致病基因在常染色體上
B、根據(jù)1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病
C、2號基因型一定為AA
D、若7號和8號婚配,所生患病男孩的幾率是
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是對雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查,操作正確的是( �。�
①確定調(diào)查對象   ②選取樣方   ③計數(shù)   ④計算種群密度.
A、②→①→③→④
B、①→②→③→④
C、①→③→②→④
D、②→③→④→①

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面兩圖是光合作用和細胞呼吸的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)曲線和裝置圖,結(jié)合有關(guān)知識回答下列問題.
(1)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖1所示:
(1)CO2 濃度相同,突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物含量的變化趨勢是
 

光照條件下植物吸收的CO2
 
(細胞結(jié)構(gòu))參與反應,而黑暗條件下CO2
 
 (細胞結(jié)構(gòu))釋放.
(2)光照相同時間,
 
℃光合作用積累的有機物的量最多.
(3)溫度在25℃-30℃之間植物光合作用制造的有機物總量在
 
(增多或減少).
(4)假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照12小時,則一晝夜積累的有機物的量(用葡萄糖量的質(zhì)量表示,相對分子質(zhì)量C-12,H-1,0-16)為
 
mg.
(5)若用圖二裝置來探究光照強度對光合作用速率的影響,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要進行適當修改,具體修改措施是將小燒杯中的蒸餾水換成
 
,為使測得的O2變化量更精確,還應再設(shè)置對照裝置,對照裝置的容器和小燒杯中應分別放入
 

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