下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是（ ）。

A．一般情況下，同一生物個體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)均相同

B．具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復(fù)制共需要（A－m）（2n－1）個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

C．在一個細(xì)胞的分化過程中，核DNA的數(shù)量會發(fā)生變化

D．含2對同源染色體的精原細(xì)胞（DNA均被15N標(biāo)記），在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行一次減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個精子中含14N的精子所占的比例為50%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）。

A．基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率

B．群落演替過程中生物多樣性增加，生物不發(fā)生進(jìn)化

C．共生關(guān)系的兩種生物在進(jìn)化過程中可形成適應(yīng)對方的特征

D．生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究某植物的光合作用特性，研究人員測定其不同生長時期（選擇某晴朗一天作為代表）凈光合速率的日變化，并測定某時刻的溫度、光強(qiáng)度、濕度，結(jié)果如下。請回答：

（1）光合作用是植物綠色細(xì)胞中最重要的 （吸能／放能）反應(yīng)，其產(chǎn)生的ATP在葉綠體中的移動方向是 ，水在光下分解的產(chǎn)物是 。

（2）表中的數(shù)據(jù)是當(dāng)天的 時刻測得。在12:00時，該植物生長盛期凈光合速率不如生長末期高，據(jù)表分析原因是 ，導(dǎo)致暗反應(yīng)減慢。

（3）據(jù)圖分析，該植物在 （填日期）6:00~18:00積累的有機(jī)物最少。

（4）科學(xué)的施肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，這與肥料中所含的礦物質(zhì)（N、P、K、Mg等）有關(guān)，請你舉例說出一個例子說明其與光合作用的關(guān)系 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物知識的敘述中，正確的說法是（ ）。

①自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中

②非同源染色體某片段移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的

④基因中一個堿基對發(fā)生改變，則生物的性狀一定發(fā)生改變

⑤在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，此種變異為基因突變

⑥基因突變改變了基因的“質(zhì)”與“量”，染色體變異僅改變基因的量或改變基因在染色體上的排列順序

A．1項 B．2項 C．3項 D．4項

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中，黃皮基因Y對綠皮基因y為顯性，但在另一白色顯性基因W存在時，基因Y和y都不能表達(dá)�，F(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是（ ）。

A．四種 9∶3∶3∶1 B．兩種 13∶3

C．三種 12∶3∶1 D．三種 10∶3∶3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi)，某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1～S5表示曲線與x軸圍成的面積。下列敘述錯誤的是（ ）

A．圖中B點和I點，該植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同

B．圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定，影響植物的呼吸作用

C．如果S1＋S3＋S5>S2＋S4，表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機(jī)物的積累為負(fù)值

D．圖中S2明顯小于S4，造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述正確的是（ ）。

A．①時期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B．③時期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C．①―→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D．②―→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是 （ ）

A．一個染色體組中不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育而來的個體，體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體

C．含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一定含一個染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于變異與進(jìn)化的的敘述合理的是（ ）

A．由六倍體普通小麥經(jīng)花藥離體培養(yǎng)培育出的個體就是三倍體

B．兩個生物通過交配產(chǎn)生后代，說明這個生物不存在生殖隔離

C．某生物的染色體上的某一片段發(fā)生了重復(fù)導(dǎo)致基因表達(dá)水平升高，這屬于有利變異

D．基因突變一定會引起基因攜帶的遺傳信息發(fā)生改變，但不一定會改變生物的性狀

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