【題目】海藻糖是由兩個葡萄糖(G)結合而成的非還原性二糖,其結構穩(wěn)定、耐高溫,能幫助酵母菌克服極端環(huán)境。在無壓力狀態(tài)下,葡萄糖的代謝產(chǎn)物G6PUDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS復合體)的表達,胞內海藻糖水解酶(Nthl)水解已經(jīng)存在的海藻糖,分解膜外海藻糖的水解酶(Ath1)處于小液泡中(如圖所示)。在有壓力狀態(tài)下,TPS復合體微話,Nth1失活,轉運蛋白(Agt1)將細胞內海藻糖運至膜外,結合在磷脂上形成隔離保護,酵母菌進入休眠狀態(tài)以度過惡劣的環(huán)境。回答下列相關問題:

無壓力狀態(tài)下酵母海藻糖代謝圖

1)與大腸桿菌細胞相比,酵母菌細胞最主要的結構特征是________________。在無壓力狀態(tài)下下,細胞內海藻糖含量低的原因有_____________________________________________。

2)在有壓力狀態(tài)下,TPS復合體激活,胞內產(chǎn)生大量海藻糖,此時磨碎酵母菌制成溶液,加入斐林試劑,在水浴加熱條件下,_________________(填“出現(xiàn)”或“不出現(xiàn)”)磚紅色沉淀,原因是______________________________。

3)發(fā)面時所用的干酵母因海藻糖的保護而表現(xiàn)為代謝_______________,對其活化的過程中,酵母菌內的變化有_______________、_______________,由于海藻糖被分解為葡萄糖,葡萄糖的代謝產(chǎn)物G6PUDPG抑制TPS復合體基因的活性,在這種調節(jié)機制下,酵母菌迅速活化,從而適應環(huán)境。

【答案】具有成形的細胞核(具有核膜包被的細胞核) 海藻糖合成酶基因的表達受抑制,海藻糖的合成受影響;Nthl水解胞內已存在的海藻糖 出現(xiàn) 酵母菌細胞內除了含有海藻糖,還有葡萄糖等還原糖 緩慢 Nthl活化分解胞內海藻糖 Athl轉運到膜外分解膜外海藻糖

【解析】

題干信息無壓力狀態(tài)下,葡萄糖的代謝產(chǎn)物G6PUDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS復合體)的表達,胞內海藻糖水解酶(Nthl)水解已經(jīng)存在的海藻糖,分解膜外海藻糖的水解酶(Ath1)處于小液泡中(如圖所示)。在有壓力狀態(tài)下,TPS復合體微話,Nth1失活,轉運蛋白(Agt1)將細胞內海藻糖運至膜外,結合在磷脂上形成隔離保護,酵母菌進入休眠狀態(tài)以度過惡劣的環(huán)境進行解答。

1)大腸桿菌是原核生物,酵母菌細胞是真核細胞,二者主要的區(qū)別是酵母菌細胞具有成形的細胞核(具有核膜包被的細胞核);根據(jù)題干信息在無壓力狀態(tài)下,葡萄糖的代謝產(chǎn)物G6PUDPG可抑制海藻糖合成酶基因(TPS復合體)的表達,胞內海藻糖水解酶(Nthl)水解已經(jīng)存在時海藻糖,所以細胞內海藻糖含量低的原因有海藻糖合成酶基因的表達受抑制,海藻糖的合成受影響;Nthl水解胞內已存在的海藻糖。

2)在有壓力的條件下,胞內產(chǎn)生大量海藻糖,同時在細胞內還存在葡萄糖等還原糖,所以加入斐林試劑,在水浴加熱條件下,會出現(xiàn)磚紅色沉淀。

3)干酵母因海藻糖的保護而表現(xiàn)為代謝緩慢,在其活化過程中,實質是沒有壓力的條件下,Nthl活化分解胞內海藻糖,Athl轉運到膜外分解膜外海藻糖,酵母菌迅速活化,從而適應環(huán)境。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些物質的跨膜運輸過程示意圖。下列分析正確的是(

A.一種物質進出細胞的方式可以不同

B.分析可知,Na+進出細胞的方式均為主動運輸

C.加入線粒體抑制劑,對a分子的跨膜運輸沒有影響

D.a分子運出細胞的速率僅取決于膜兩側的濃度差

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【題目】南通某校生物興趣小組利用小液流法估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度,實驗步驟和結果如下:

實驗步驟:①配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。

②取12支干燥潔凈的帶塞試管,分成甲、乙兩組,每組試管依次編為16號。向甲、乙兩組相同編號的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液4mL,迅速塞緊試管,備用。

③取大小相似的黑藻葉片60片,隨機均分為6組,分別加入甲組的6支試管中,并塞緊試管。放置20min,期間多次搖動試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲晞藍粉末(忽略對蔗糖濃度的影響),充分搖勻。

④將乙組蔗糖溶液搖勻,用彎頭毛細吸管從甲組試管中吸取少量藍色溶液,插入乙組相同編號試管內的溶液中部,從毛細吸管一端輕輕擠出1小滴藍色溶液(如下圖)。觀察藍色小滴的升降情況,并做好記錄。

乙組試管編號

1

2

3

4

5

6

加入的蔗糖溶液濃度/molL-1

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

藍色小滴升降情況

實驗結果:

請回答下列問題:

1)乙組試管12、3中藍色小滴均下降,原因是甲組1、2、3試管中黑藻葉片的細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度,細胞吸水,導致試管中蔗糖溶液濃度上升,藍色小滴密度大于乙組相同編號試管內溶液的密度,其中下降最慢的是試管_____________中的藍色小滴。

2)取出甲組6支試管中的黑藻葉片進行顯微觀察,可發(fā)現(xiàn)試管_____________中的黑藻葉片細胞內葉綠體分布最密集。

3)根據(jù)實驗結果可估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度介于_________________之間。若要使估測結果更準確,則實驗思路是_______________________

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【題目】科研人員利用農(nóng)桿菌轉化法將抗病毒蛋白基因C導入番木瓜,培育出轉基因抗病番木瓜,Ti質粒如圖所示。下列敘述,正確的是(

A.農(nóng)桿菌的擬核DNA與番木瓜基因發(fā)生重組

B.構建重組質粒需要限制酶和DNA聚合酶

C.含重組Ti質粒的農(nóng)桿菌具有四環(huán)素抗性

D.轉基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性

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【題目】如圖表示某XY型性別決定的動物(基因型為AaBb)某細胞的分裂圖,已知在細胞分裂過程中未發(fā)生基因突變。下列相關敘述正確的是(

A.與有絲分裂不同的是,該細胞移向一極的是一半的基因

B.該細胞發(fā)生過非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換

C.下一時期該細胞細胞質等分形成兩個染色體數(shù)目相等的子細胞

D.該圖中等位基因隨著同源染色體或姐妹染色單體的分開而分離

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【題目】用人工脂雙層膜將容器分隔為AB兩部分(如圖所示),進行如下實驗:

實驗一:A中加入一定濃度的KCl溶液,B中加蒸餾水,初始液面等高,一段時間后,A側液面高于B側。

實驗二:再往A中加入微量的物質X,結果A側液面明顯下降。對上述實驗分析不正確的是(

A.制備該人工脂雙層膜時,應用磷脂分子為原料

B.該人工膜不是生物膜,主要是由于缺乏具有生物活性的物質

C.實驗一現(xiàn)象與動物細胞滲透吸水現(xiàn)象的原理相同

D.實驗二加入的物質X可能是水通道蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜的制作離不開乳酸菌,某研究人員用泡菜濾液為材料分離純化乳酸菌。已知培養(yǎng)基由于添加碳酸鈣而呈現(xiàn)乳白色,乳酸能溶解碳酸鈣。請回答問題:

1)在培養(yǎng)乳酸菌的過程中除了滿足乳酸菌對營養(yǎng)物質的需求,還必須提供_____________環(huán)境。在純化、分離時,應該挑選出_____________的菌落作為初篩菌種。

2)研究人員取10mL泡菜濾液稀釋104倍,然后分別取01mL涂布在3個培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,平板上長出菌落的數(shù)目分別為130、136121,則每1mL該泡菜濾液中活菌數(shù)為_______個。此外________________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。

3)利用固定化技術生產(chǎn)乳酸可以提高乳酸產(chǎn)率,固定化細胞常選用_____________法,此方法常用海藻酸鈉作為載體,溶解海藻酸鈉時,應采用_____________加熱;固定化酶時一般不采用這種方法的原因是_____________。

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【題目】如圖是神經(jīng)元間的聯(lián)系圖,刺激a、b后,并在沖動發(fā)動區(qū)記錄相關的動作電位,已知兩個相繼發(fā)生的突觸后電位可產(chǎn)生電位總和;卮鹣铝袉栴}:

1)在神經(jīng)元之間傳遞信息的物質是______________。單獨刺激a,在記錄電位變化時,沖動發(fā)動區(qū)膜兩側的電位分布情況是_________________________。

2)若同時刺激ab,記錄到?jīng)_動發(fā)動區(qū)的動作電位為①,原因是_________________。

3)若同時刺激ab,記錄到?jīng)_動發(fā)動區(qū)的動作電位為②,說明d處細胞膜激活的離子通道可能為________(填鉀離子、鈉離子或氯離子)通道。刺激b后,興奮傳遞至d時,d處的膜電位______(填發(fā)生改變或未發(fā)生改變)。

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【題目】下圖是對甲狀腺分泌活動的調節(jié)示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. 結構甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B. 物質b表示促甲狀腺激素釋放激素

C. 結構乙的活動只受結構甲分泌的激素調節(jié)

D. 血液中甲狀腺激素含量起反饋調節(jié)的作用

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