A、①⑦⑧ | B、①②⑥⑦⑧ |
C、①④⑦ | D、①⑥⑧ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是內質網(wǎng)膜或外層核膜 |
B、②是高爾基體膜結構 |
C、③是葉綠體內膜 |
D、④是線粒體內膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB和ab |
B、aB和Ab |
C、Ab和ab |
D、AB和AB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可溶性還原性糖鑒定,需要用酒精燈直接加熱煮沸才能生成磚紅色沉淀 |
B、觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需解離染色后漂洗制片 |
C、觀察植物細胞有絲分裂看到的分生區(qū)細胞大多沒有完整的細胞核 |
D、葉綠體色素提取實驗中,加入碳酸鈣是為了防止色素受到破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、變形蟲的變形運動 |
B、生物細胞不能無限長大的原因 |
C、脂質可以優(yōu)先通過細胞膜 |
D、細胞內代謝的有序進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、次生演替 |
B、先是初生演替,后為次生演替 |
C、初生演替 |
D、先是次生演替,后是初生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由玉米種子發(fā)育成的幼苗 |
B、由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪 |
C、由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長成的小麥植株 |
D、由小麥含三個染色體組的花粉直接發(fā)育成的試管幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) |
B、水從根系向地上部分的運輸與蒸騰作用有關 |
C、自由水與結合水的比例越高,植物抗逆性越強 |
D、缺水時,動物體的正反饋調節(jié)能促使機體減少水的散失 |
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