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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖l、2、3都可以表示該種群在自然環(huán)境條件下的增長(zhǎng)規(guī)律 |
B、b、c、f點(diǎn)種群都達(dá)到了環(huán)境容納量 |
C、a點(diǎn)和e點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與c點(diǎn)對(duì)應(yīng) |
D、b、d點(diǎn)捕撈可獲得最大日捕獲量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0.2和0.3 |
B、0.3和0.3 |
C、0.2和0.5 |
D、0.3和0.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期 |
B、圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 |
C、圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù) |
D、圖中4種變異能夠遺傳的是①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可順濃度梯度進(jìn)行 |
B、葡萄糖是以這種方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的 |
C、細(xì)胞產(chǎn)生的能量不會(huì)提高該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 |
D、載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)之間有特異性結(jié)合關(guān)系 |
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