【題目】玉米子粒的甜與非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,且非甜對(duì)甜為顯性。下列對(duì)玉米不同處理方式的敘述,正確的是( �。�
A.非甜玉米與甜玉米人工雜交,子代均是非甜玉米
B.非甜玉米與甜玉米間行種植并自然受粉,甜玉米植株上可能出現(xiàn)非甜玉米種子
C.非甜玉米與甜玉米間行種植并自然受粉,非甜玉米植株上不可能出現(xiàn)甜玉米種子
D.無(wú)論什么處理方式,甜玉米的親本至少有一方是甜玉米
【答案】B
【解析】
米是單性花,且雌雄同株;甜玉米和非甜玉米是一對(duì)相對(duì)性狀,且非甜對(duì)甜為顯性,說明該性狀受一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律,據(jù)此答題。
A、非甜玉米與甜玉米人工雜交,如果非甜玉米是純合體,則子代都是非甜玉米;如果非甜玉米是雜合體,則后代有甜玉米和非甜玉米,A錯(cuò)誤;
B、非甜玉米與甜玉米間行種植并自然受粉,甜玉米植株可以接受非甜玉米的花粉而出現(xiàn)非甜玉米種子,B正確;
C、非甜玉米與甜玉米間行種植并自然受粉,如果非甜玉米是雜合體,則非甜玉米植株上可能出現(xiàn)甜玉米種子,C錯(cuò)誤;
D、甜玉米是隱性性狀,甜玉米的親本不一定是甜玉米,可以都是雜合的非甜玉米,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列材料
用具,設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究甲狀腺激素經(jīng)處理后的生物活性變化,實(shí)驗(yàn)情況見下表(√代
表等量加入)。材料用具:①容積相同的幾只玻璃缸;②同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60
只;③蝌蚪常用飼料;④未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素;⑤用50℃溫水處理了十
分鐘的原來(lái)具有生物活性的甲狀腺激素。
玻璃缸編號(hào) | 蝌蚪數(shù) | 常用飼料 | 甲狀腺激素 | 處理后的甲狀腺激素 |
甲 | 20 | √ | ||
乙 | 20 | √ | √ | |
丙 | 20 | √ | √ |
下列預(yù)期及分析結(jié)論不正確的是( )
A.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變
B.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后會(huì)失去活性
C.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變
D.現(xiàn)象:若蝌蚪發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將若干生理狀態(tài)相同的某植物幼根隨機(jī)分為三組,分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收Mg2+的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。相關(guān)敘述正確的是
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度/℃ | Mg2+相對(duì)吸收量/% |
空氣 | 20 | 100 |
氮?dú)?/span> | 20 | 10 |
空氣 | 4 | 26 |
A.該植物幼根對(duì)Mg2+的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散
B.20℃是該植物幼根吸收Mg2+的最適溫度
C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根吸收Mg2+不消耗ATP
D.溫度主要通過影響酶的活性影響Mg2+的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)羚羊種群中雌雄個(gè)體數(shù)量相等且足夠大,該種群中僅有Bbdd和BBdd兩種基因型的個(gè)體,且雌雄個(gè)體中兩種基因型個(gè)體的比例均為Bbdd:BBdd=1:2,雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,則子代中雜合子的比例為(沒有基因突變的發(fā)生)
A.3/8B.5/8C.13/18D.5/18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變�?共∵z傳因子R對(duì)感病遺傳因子r為完全顯性。現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占( )
A.1/9B.1/16C.4/81D.1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種果蠅野生型個(gè)體的翅為圓形。該種果蠅有兩種純合的突變品質(zhì),一種為橢圓形翅,另一種為鐮刀形翅。將這三種果蠅相互雜交得到下表所示結(jié)果。據(jù)此判斷不合理的是
雜交 | 親本 | F1 |
雌蠅 雄蠅 | 雌蠅 雄蠅 | |
1 | 鐮刀形 圓形 | 鐮刀形 鐮刀形 |
2 | 圓形 鐮刀形 | 鐮刀形 圓形 |
3 | 鐮刀形 橢圓形 | 橢圓形 鐮刀形 |
A.鐮刀形相對(duì)于圓形為顯性
B.控制翅形的基因位于X染色體上
C.圓形和橢圓形由非等位基因控制
D.F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在栽培二倍體水稻(2N)的過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株(2N-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條5號(hào)染色體,稱為5號(hào)單體植株。利用5號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是
雜交親本 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
5號(hào)染色體(雌)×正常二倍體(雄) | 子代中單體占25%,正常二倍體占75% |
5號(hào)染色體(雄)×正常二倍體(雌) | 子代中單體占4%,正常二倍體占96% |
A.5號(hào)單體植株可以由花粉粒直接發(fā)育而來(lái)
B.5號(hào)單體變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異
C.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,可以分析得出N-1型配子的雄配子育性較高
D.產(chǎn)生該單體的原因可能是其親本在減數(shù)分裂中同源染色體沒有分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)一種新的蛾類昆蟲,其眼色白眼(A)對(duì)黑眼(a)為顯性,且雌雄均有白眼和黑眼個(gè)體。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),A和a基因位于性染色體的非同源區(qū)段。
(1)_______的基因叫做等位基因。等位基因出現(xiàn)的根本原因是_______。
(2)現(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純合雌雄個(gè)體各一只,若要用實(shí)驗(yàn)判斷此蛾類的性別決定方式(XY型或ZW型),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:
思路:___________________。
①若________________,則性別決定方式為XY型。
②若______________,則性別決定方式為ZW型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于 DNA 分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述不正確的是
A.通常情況下,雙鏈 DNA 分子中的嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相等
B.DNA 分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
C.DNA 復(fù)制的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
D.DNA 復(fù)制不僅需要脫氧核糖核苷酸作原料,還需要 ATP 供能
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