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各圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖,相關敘述中錯誤的是(  )
A、甲是能把光能轉換為化學能的細胞器
B、分泌活動旺盛的細胞內乙的含量較多
C、丙內的類囊體膜上分布著光合色素和光反應所需要的酶
D、丁可以鼓出由膜形成的囊泡包裹要運輸的蛋白質移向乙
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:線粒體大致有外膜、內膜和基質(線粒體基質)三部分構成.外膜平整無折疊,內膜向內折疊凹陷而形成突起的嵴,從而擴大了化學反應的膜面積,線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細胞內供應能量的“動力工廠”.甲是線粒體.
高爾基體是真核細胞中內膜系統的組成之一.是由光面膜組成的囊泡系統,它由扁平膜囊、大囊泡、小囊泡三個基本成分組成,以分泌為主要功能的細胞器.乙是高爾基體.
葉綠體由外膜、內膜兩層膜包被,內含有幾個到幾十個基粒,每個基粒都是由很多個類囊體(囊狀結構)堆疊而成,基粒與基粒之間充滿葉綠體基質.葉綠體是光合作用的場所,是細胞內養(yǎng)料制造工廠和能量轉換器.丙是葉綠體.
內質網是細胞內的一個精細的膜系統.是交織分布于細胞質中的膜的管道系統.兩膜間是扁平的腔、囊或池.內質網的功能與糖類和脂類的合成、解毒、同化作用有關,并且還具有運輸蛋白質的功能.丁是內質網.
解答: 解:A、甲是線粒體是有氧呼吸的主要場所,能夠將穩(wěn)定的化學能轉變成活躍的化學能,A錯誤;
B、乙是高爾基體是以分泌為主要功能的細胞器,分泌活動旺盛的細胞內乙的含量較多,B正確;
C、丙是葉綠體,葉綠體內的類囊體膜上分布著光合色素和光反應所需要的酶,C正確;
D、丁是內質網,內質網可以鼓出由膜形成的囊泡包裹要運輸的蛋白質移向高爾基體進一步加工,D正確.
故選:A.
點評:考查了幾種細胞器的結構和功能,重點考查識記能力,注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

水稻 (2n=24)的非糯性(A)與糯性(a)是一對相對性狀,非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍黑色,而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碘變橙紅色.下列有關敘述中,正確的是( 。
A、若因某種原因A基因發(fā)生了基因突變,則其所控制的非糯性狀一定令發(fā)生改變
B、在♀AA×♂aa雜交中,若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離,則產生的雌配子染色體數目為l3或11
C、Aa植株所產生的花粉有2種表現型,不能證明基因的分離定律
D、某群體AA與Aa為l:1,若該群體自由交配兩代,則F2中糯性與非糯性水稻之比為3:13

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因的結構、復制與表達的敘述,正確的是( 。
A、酵母菌基因能夠編碼蛋白質的序列被不能夠編碼蛋白質的序列所分隔
B、非編碼區(qū)不能編碼蛋白質,與基因表達無關
C、基因的外顯子若增加一個堿基對,則導致肽鏈上一個氨基酸的改變
D、DNA分子經過復制后,子代DNA分子中(C+G)/(A+T)=1

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶促反應速率隨溫度變化的圖象是(注:V為反應速率,t為反應溫度)   ( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

向豬膀胱內注入一半的30%蔗糖溶液,結扎住入口,然后將其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔1半小時稱一次重量,下列坐標圖象中( t表示時間,W表示重量),能正確表示測定結果的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述,正確的是( 。
A、都含有DNA
B、都具有增殖能力
C、都屬于原核生物
D、都含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物細胞局部結構模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A、判斷該生物是動物的理由之一是細胞中有中心體
B、一般可認為該圖細胞處在減數第二次分裂中期
C、圖中有1個染色體組,該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數是零
D、如果圖中結構3上某位點有基因B,結構4上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因只可能是基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核生物,原核生物和病毒的敘述中有幾項正確( 。
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③T2噬菌體的繁殖只在宿主細胞中進行,因為只有核糖體一種細胞器
④有些細菌的遺傳物質是RNA.
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆作為實驗材料的優(yōu)點不包括( 。
A、異花傳粉,在自然狀態(tài)下都是純種
B、具有多對容易區(qū)分的相對性狀
C、結種子多,便于對子代的統計分析
D、容易成活,便于種植和培養(yǎng)

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