【題目】科學(xué)家正在研究傳統(tǒng)中草藥金銀花對(duì)治療新冠肺炎是否有效,金銀花活性成分綠原酸的一種人工合成路線如圖:

已知:

回答下列問題:

1)有機(jī)物A的名稱是___D中含有的官能團(tuán)名稱是___。

2C的結(jié)構(gòu)簡式為____;BC生成D的反應(yīng)類型是___。

3E生成F的化學(xué)方程式是___。

4F生成G的反應(yīng)中,①一定條件對(duì)應(yīng)的試劑和反應(yīng)條件是___

5)已知:雙鍵連在同一碳原子上是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。B的同分異構(gòu)體中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)的共有___種(不含立體異構(gòu))。

6)寫出用A2-丁烯為原料制備的合成路線___(無機(jī)試劑任選)。

【答案】13—丁二烯(或丁二烯) 碳碳雙鍵、氯原子 CHCl=CHCl 加成反應(yīng) +Br2+HBr NaOH水溶液,加熱 5

【解析】

1)由流程圖提供的信息確定有機(jī)物A的名稱、D中含有的官能團(tuán)名稱;

2)由流程圖及提供的信息可知,BC反應(yīng)是成環(huán),由此可確定C的結(jié)構(gòu)簡式、確定BC生成D的反應(yīng)類型;

3E生成F1個(gè)溴原子取代氫原子的反應(yīng),據(jù)此寫化學(xué)方程式;

4F生成G的反應(yīng)中,是鹵代烴的水解反應(yīng),據(jù)此知“①一定條件”對(duì)應(yīng)的試劑和反應(yīng)條件;

5B的同分異構(gòu)體有氯原子位置不同引起的位置異構(gòu)、也有含官能團(tuán)為碳碳三鍵的類別異構(gòu),據(jù)此找同分異構(gòu)體的數(shù)目;

6)從原料到產(chǎn)物,合成過程中的成環(huán)反應(yīng),要用到題目提供的信息,,而碳碳雙鍵數(shù)目與位置的變化,則利用加成反應(yīng)先引入2個(gè)鹵原子,再消去引入2個(gè)碳碳雙鍵;

1)由流程圖知有機(jī)物A1,3—丁二烯、D中含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵、氯原子;

答案為:1,3—丁二烯(或丁二烯);碳碳雙鍵、氯原子;

2)由流程圖及提供的信息可知,BC反應(yīng)是成環(huán),由此可確定C1,2-二氯乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CHCl=CHCl, BC生成D的反應(yīng)為加成反應(yīng);

答案為:CHCl=CHCl;加成反應(yīng);

3E生成F是羧基所連碳原子上的一個(gè)氫原子被1個(gè)溴原子取代的反應(yīng),由流程圖知在PBr3催化下與Br2反應(yīng),則化學(xué)方程式為:+Br2+HBr;

答案為:+Br2+HBr;

4F生成G的反應(yīng)中,則是NaOH水溶液并加熱下鹵代烴的水解反應(yīng);

答案為:NaOH水溶液,加熱;

5)滿足條件的B的同分異構(gòu)體有H2C=CHCl-CH=CH2、也有含碳碳三鍵的類別異構(gòu),它們是1--1-丁炔、3--1-丁炔、4--1-丁炔及1--2-丁炔,共5種;

答案為:5;

6)從原料到產(chǎn)物,合成過程中的成環(huán)反應(yīng),要用到題目提供的信息,,而碳碳雙鍵數(shù)目與位置的變化,則利用加成反應(yīng)先引入2個(gè)鹵原子,再消去引入2個(gè)碳碳雙鍵,;

答案為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaEe某雌性昆蟲,且控制兩個(gè)性狀的基因是連鎖的,已知該昆蟲產(chǎn)生基因型為AE的配子幾率為5%,則該昆蟲的兩個(gè)基因在染色體上的分布情況為()

A.B.C.D.

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【題目】荔枝果皮鮮紅誘人,但是采后保鮮時(shí)間短,貯藏時(shí)易褐變。果色變化引起果品價(jià)值降低,制約荔枝產(chǎn)業(yè)發(fā)展。研究表明,荔枝果皮顏色的褐變?cè)戆ㄈ缦伦兓U?qǐng)回答問題:

1)花色素苷是一類可溶性色素,存在于果皮細(xì)胞____________內(nèi)的細(xì)胞液中。

2)植物產(chǎn)生的POD(過氧化物酶)是一類能夠催化愈創(chuàng)木酚、H2O2等相應(yīng)底物參與化學(xué)反應(yīng)的蛋白質(zhì),酶活性受____________pH等環(huán)境因素的影響。

3)科研人員采摘妃子笑、無核和紫娘喜三個(gè)品種的荔枝鮮果,定期測(cè)定果皮中POD活性,結(jié)果如圖:

由圖中數(shù)據(jù)可知,采摘后最不易褐變的荔枝品種是____________,理由是________________________。

4)依據(jù)題目信息,請(qǐng)你為荔枝的保鮮提供合理建議:____________。

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【題目】某含碳、氫、氧的有機(jī)物X的相對(duì)分子質(zhì)量為74,X中含有的官能團(tuán)為常見官能團(tuán),F(xiàn)用A、B、CD代表不同結(jié)構(gòu)的X,且四種分子中均含甲基,把它們分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

NaOH溶液

銀氨溶液

新制CuOH2

金屬鈉

A

中和反應(yīng)

——

產(chǎn)生氫氣

B

——

有銀鏡

加熱后有紅色沉淀

產(chǎn)生氫氣

C

水解反應(yīng)

有銀鏡

加熱后有紅色沉淀

——

D

——

——

——

產(chǎn)生氫氣

1A的官能團(tuán)是_______B的結(jié)構(gòu)簡式是________

2D的分子式為_____,它有_____幾種同分異構(gòu)體,若D還能連續(xù)氧化成酸,寫出符合條件的D兩種結(jié)構(gòu)簡式_______、_______。

3C水解后生成有機(jī)物F,F也是飲用酒的主要成分,F有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中M、N的分子式已經(jīng)給出,N屬于酯。

F → I消去反應(yīng)的條件是____________G的結(jié)構(gòu)簡式是__________;

②寫出K → M的反應(yīng)方程式____;反應(yīng)類型是____;I → J的反應(yīng)類型是___G → H的反應(yīng)類型是_____;

M + H → N的反應(yīng)方程式為__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖 1 和圖 2 分別表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用的示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A. 1 傳遞興奮時(shí)經(jīng)歷了“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

B.神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上特異性受體結(jié)合并進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元

C. 2 中突觸后膜上仍然保持“外正內(nèi)負(fù)”的膜電位狀態(tài)

D.當(dāng)興奮性遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后會(huì)引起突觸后膜上的膜電位從“外正內(nèi)負(fù)”轉(zhuǎn)變成“外負(fù)內(nèi)正”

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【題目】下圖是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方),下列說法錯(cuò)誤的是

A. 可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞是AE以及CD

B. 6個(gè)精細(xì)胞至少來自2個(gè)精原細(xì)胞,至少來自4個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

C. 精細(xì)胞A的一條染色體在初級(jí)精母細(xì)胞時(shí)期發(fā)生了交叉互換

D. 6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有該生物父方和母方遺傳物質(zhì)的是A、B、C細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氟他胺G是一種可用于治療腫瘤的藥物。實(shí)驗(yàn)室由芳香烴A制備G的合成路線如圖:

請(qǐng)回答下列問題:

1A的化學(xué)名稱為__;C中官能團(tuán)的名稱是__。

2)③的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是__,該反應(yīng)類型是__。

3)已知吡啶是一種有機(jī)堿,在反應(yīng)⑤中的作用是__。

4T(C7H7NO2)E在堿性條件下的水解產(chǎn)物,同時(shí)符合下列條件的T的同分異構(gòu)體有__種。其中核磁共振氫譜上有4組峰且峰面積比為1222的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為___

①—NH2直接連在苯環(huán)上②能與新制氫氧化銅懸濁液共熱產(chǎn)生紅色固體

5)參照上述合成路線,以CH3CH2COCl為原料,經(jīng)三步合成某化工產(chǎn)品的路線為___(其他無機(jī)試劑任)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過直接吸收來自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段,從而獲

得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,可致病,

對(duì)青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型細(xì)菌中分離出了兩種突變型:R型,無莢膜,菌落粗糙,不致。豢骨嗝顾氐腟型(記為PenrS型),F(xiàn)用PenrS型細(xì)菌和R型細(xì)菌進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的分析最合理的是

A. 甲組中部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療后均可康復(fù)

B. 乙組中可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長

C. 丙組培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型細(xì)菌

D. 丁組培養(yǎng)基中無菌落生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用奶牛的乳腺生產(chǎn)人胰島素的設(shè)計(jì)方案,回答下列問題:

1)科研人員常用人工合成的方法獲得胰島素基因, 所用的模板mRNA一般取自人體____________細(xì)胞。

2)胰島素基因需與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起才能導(dǎo)入受體細(xì)胞,啟動(dòng)子是__________識(shí)別和結(jié)合的部分,其作用是___________________。

3)一般情況下,②需要置于含有__________混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)至_________期,混合氣體的主要作用是______________________。

4)分析乳腺生物反應(yīng)器的優(yōu)缺點(diǎn):_______________

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