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【題目】研究不同溫度條件對皮膚及口腔溫度的影響，實驗結果如圖所示。以下分析錯誤的是

A．由圖可知，人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受外界環(huán)境影響

B．在50～100分鐘，體內甲狀腺激素含量增加

C．第100分鐘時，為減少熱量散失，皮膚不再散熱

D．由圖可知，口腔溫度比較接近人體內環(huán)境的溫度

【答案】C

【解析】相對于皮膚溫度，口腔溫度更接近于人體內部的體溫，由圖可知，各種環(huán)境溫度下，口腔溫度能保持相對穩(wěn)定，說明人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受外界環(huán)境影響，A正確；在50～100分鐘，皮膚溫度下降，通過神經調節(jié)，體內甲狀腺激素含量增加，以促進代謝增加產熱，B正確；只要環(huán)境溫度低于正常體溫，人體就會通過皮膚向環(huán)境散熱，C錯誤；由圖可知，口腔溫度比較接近人體內環(huán)境的溫度，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是（ ）

A．圖a中3個物種的種內斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈

B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內斗爭激烈

C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險

D．兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖。請回答以下問題：

（1）上圖所示的生理過程為 循環(huán)，該循環(huán)的關鍵步驟是 ，NADPH在該循環(huán)中的作用為__________。

（2）淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質中，然后與_________一起合成蔗糖，再運出葉肉細胞。

（3）若將光照撤離，短時間內葉綠體中RuBP的含量________（填“下降”，“上升”或“不變”）。此時葉肉細胞中產生ATP的場所是______________。

（4）在供給C18O2較長時間后，光合產物中含18O的除糖類外，還有______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子片段所轉錄的mRNA中，尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，則這個DNA分子片段中，胸腺嘧啶和鳥嘌呤各占（　�。�

A.23% 27%B.27% 23%C.24% 26%D.21% 19%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.突變可能是堿基對替換或插入造成的

B.基因B1和B2之間不一定是共顯性關系

C.基因B1和B2翻譯使用同一套密碼子

D.基因B1和B2可同時存在于同一個配子中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位（如圖），并都用單側光照射，一段時間后能彎曲生長的有幾組（ ）

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體溫調節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺和熱覺的部位

B.冷覺感受器分布在皮膚，溫覺感受器分布在內臟器官

C.寒冷環(huán)境中出現“寒戰(zhàn)（或戰(zhàn)栗）”是立毛肌收縮的結果

D.在炎熱環(huán)境中大量排汗并未帶走熱量，只有汗液蒸發(fā)才使熱量散失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素的作用可通過下面的哪一實例得到證實（ ）

A. 缺氮時葉片變黃

B. 缺鋅時蘋果患小葉病

C. 動物血液中鈣鹽的含量太高時肌無力

D. 缺磷時會影響磷脂的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關病毒的敘述中，正確的是

A. 病毒是最基本的生命系統(tǒng) B. 可以用含有營養(yǎng)物質的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒

C. 病毒不是生物 D. 病毒的各項生命活動都在宿主活細胞內完成

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