圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì).圖乙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程.結(jié)合圖回答下列問題([]內(nèi)填寫序號(hào),橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(1)A代表 ,B代表 ,D代表 ;
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說明B具有 .
(3)I﹣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過 層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過 層磷脂分子.
(4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí),主要是通過 方式進(jìn)行的.比如經(jīng)過一段時(shí)間后,檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3﹣較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的 性有關(guān).
(5)甲狀腺球蛋白的排出依賴于細(xì)胞膜的 ,需要消耗[ ] 產(chǎn)生的能量.
(6)圖乙中b過程稱為 ,其發(fā)生的場(chǎng)所為[ ] .若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 (填寫化學(xué)基團(tuán)名稱).
(7)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為 (用圖中序號(hào)表示)
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、e、g
C.抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期縮短
D.肝移植引起的排斥反應(yīng)主要與⑥有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N 表示染色體組)。
據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B.細(xì)胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III 和IV 細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同
D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV 作為受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),就獲得了兔的10%—20%的能量
B.當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí),能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第三次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示某豌豆細(xì)胞內(nèi)的一條染色體及相應(yīng)的基因。下列敘述正確的( )
A.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中父本要去雌,母本要去雄
B.如該染色體發(fā)生了基因突變,則該植株的基因型一定為AA或aa
C.圖中A基因與a基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
D.A基因與a基因中的堿基對(duì)數(shù)一定不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.西瓜含有大量的糖,常被用于還原糖的鑒定
B.通過對(duì)雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋可獲得斐林試劑乙液
C.鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性,加速某些染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.水分子通過細(xì)胞膜需要能量
D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞膜功能的是( )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.將胰島B細(xì)胞形成的胰島素分泌到胰島B細(xì)胞外
C.能夠合成胰島素
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是
A、量取2 mL 斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒
B、在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍(lán)色,加熱后先變綠,再變成磚紅色
C、隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)剩余的斐林試劑應(yīng)該棄去,不可長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/p>
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