A. | 生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境 | |
B. | 動(dòng)物的特殊行對(duì)同種或異種生物傳遞信息 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和物質(zhì)循環(huán)都具有全球性 |
分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:
①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;
②對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制.
解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息來自生物和無(wú)機(jī)環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物的特殊行為能夠?qū)νN或異種生物傳遞信息,稱為行為信息,B正確;
C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性,信息傳遞無(wú)全球性,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱中識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加了反應(yīng)物之間的接觸面 | B. | 降低了反應(yīng)物分子所需要的活化能 | ||
C. | 提高了反應(yīng)物分子的活化能 | D. | 減少了反應(yīng)物之間的接觸面 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①構(gòu)成膜的基本支架 | |
B. | 膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關(guān) | |
C. | 細(xì)胞識(shí)別與③有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都能產(chǎn)生ATP,但形成ATP的能量來源不同 | |
B. | 兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素 | |
C. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體,并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體 | |
D. | 兩者都有內(nèi)膜和外膜,內(nèi)膜和外膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)大致相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來源于同種或異種的生物 | |
B. | 植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學(xué)信息 | |
C. | 動(dòng)物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息 | |
D. | 牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物有利,對(duì)牧草不利 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌為噬菌體增殖提供原料和酶等 | |
B. | 噬菌體DNA含有(2m+n)個(gè)氫鍵 | |
C. | 該噬菌體繁殖四次,子代中只有14個(gè)含有31P | |
D. | 噬菌體DNA第四次復(fù)制共需要8(m-n)個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)胞器 | B. | 能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 | ||
C. | 有成形的細(xì)胞核 | D. | 進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伸肌肌群既有感受器也有效應(yīng)器 | |
B. | 一條傳入神經(jīng)元可與不同的神經(jīng)元相連 | |
C. | b處注入麻醉劑后,刺激①,在②處檢測(cè)不到膜電位變化 | |
D. | 在c處施加刺激引起屈肌收縮稱為屈反射 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交子代細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
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