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糖尿病是日常生活的常見病,發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡示意圖。請據圖回答問題。
(1)圖中甲、乙分別表示________、________(結構),A、B、C分別表示_________、_________、__________激素。
(2)圖中具有協同作用與拮抗作用的激素分別是______________、______________(用圖中字母表示)。
(3)人體內血糖濃度過高時,會出現尿糖,可用______________試劑進行檢測。
(4)某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是______________。
(1)胰島B細胞、胰島A細胞;胰高血糖素、胰島素、腎上腺素
(2)A與C;A與B(或C與B)
(3)斐林(或班氏)
(4)下丘腦
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年云南省昆明一中高三上學期第二次月考生物試題 題型:綜合題

(10分)糖尿病是日常生活中的常見病,發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡調節(jié)示意圖,請據圖回答問題。

(1)圖中甲、乙分別表示            (結構),A、B、C分別表示     (激素)。
(2)圖中①的作用效果是             ,②的作用效果是              。
(3)圖中具有協同作用與拮抗作用的激素分別是
______________________、              (用圖中字母表示)。
(4)當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸,其產物進入血液可與       (Na2CO3或NaHCO3) 發(fā)生反應,此反應的意義是                            。
(5)某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是               
(6)下列有關胰島素生理功能的敘述中正確的是       。(多選)
A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進肝糖元的分解
C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物質轉變成糖類
D.抑制葡萄糖轉變成非糖物質

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科目:高中生物 來源:2012-2013學新疆烏魯木齊市年高二下學期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

糖尿病是日常生活中的常見病,近些年發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡調節(jié)示意圖,請據圖回答問題。(甲、乙分別代表能產生A、B激素的人體細胞或結構,A、B、C代表激素)

(1)圖中甲、乙分別表示         、         (細胞或結構),A、B、C分別表示          、            、           (激素)。

(2)圖中具有協同作用與拮抗作用的激素分別是         、       

(用圖中字母表示)。

(3)當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸,其產物進入血液可與          

(填Na2CO3或NaHCO3)發(fā)生反應,此反應的意義是              。

 

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科目:高中生物 來源:2010年云南省高三上學期第二次月考生物試題 題型:綜合題

(10分)糖尿病是日常生活中的常見病,發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡調節(jié)示意圖,請據圖回答問題。

(1)圖中甲、乙分別表示             (結構),A、B、C分別表示      (激素)。

(2)圖中①的作用效果是              ,②的作用效果是               。

(3)圖中具有協同作用與拮抗作用的激素分別是

    ______________________、               (用圖中字母表示)。

(4)當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸,其產物進入血液可與        (Na2CO3或NaHCO3)  發(fā)生反應,此反應的意義是                             。

(5)某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是                。

(6)下列有關胰島素生理功能的敘述中正確的是        。(多選)

A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

B.促進肝糖元的分解

C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物質轉變成糖類

D.抑制葡萄糖轉變成非糖物質

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病是日常生活中常見病,發(fā)病率有上升的趨勢,下圖所示是人體內的血糖平衡調節(jié)示意圖,請據圖回答問題:

(1)在神經系統中,            是調節(jié)內分泌活動的樞紐。

(2)血糖升高和血糖降低所引發(fā)產生的物質A和B分別是                          。

(3)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌                      ,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為            調節(jié)。

(4)垂體分泌的_         激素與甲狀腺激素在調節(jié)機體正常發(fā)育方面表現為        作用。

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