13．能促進(jìn)人體細(xì)胞利用葡萄糖的激素是（　�。�
A．甲狀腺激素B．促性腺激素C．抗利尿激素D．胰島素

分析 甲狀腺激素：促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育．
胰島素：加速組織細(xì)胞對(duì)糖的攝取、儲(chǔ)存和利用，降低血糖濃度．
促性腺激素：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成．
抗利尿激素：促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收．

解答 解：A、甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，能促進(jìn)人體細(xì)胞利用葡萄糖，A正確；
B、促性腺激素能夠促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，不能促進(jìn)人體細(xì)胞利用葡萄糖，B錯(cuò)誤；
C、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，不能促進(jìn)人體細(xì)胞利用葡萄糖，C錯(cuò)誤；
D、胰島素能夠加速組織細(xì)胞對(duì)糖的攝取，D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了機(jī)體激素的作用，列表比較或者總結(jié)各種激素的作用有助于解答此類試題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)同源染色體概念的敘述，正確的是

A．一條染色體經(jīng)復(fù)制產(chǎn)生的兩條染色體 B．分別來自父母雙方的兩條染色體

C．在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體 D．形狀大小一般都相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．屬于草履蟲與藍(lán)藻統(tǒng)一性的是（　�。�
A．都有細(xì)胞壁
B．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核基本結(jié)構(gòu)
C．遺傳物質(zhì)都是DNA
D．都具有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．如圖表示某部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．下列說法不正確的是（　�。�
A．a段表示靜息電位
B．b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為0，此時(shí)鈉離子內(nèi)流
C．神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)
D．若某藥物阻斷了突觸傳遞，那么該藥物影響的一定是神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放或降解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖二表示某生物（假設(shè)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4條）的一個(gè)卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂、受精作用過程中DNA含量變化示意圖，圖一中哪個(gè)細(xì)胞圖能對(duì)應(yīng)圖二中的CD段？（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某學(xué)校研究小組利用面積相等的植物葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)（忽略光照對(duì)呼吸作用的影響）：
實(shí)驗(yàn)一：將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，溫度相同且適宜，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖1所示．
實(shí)驗(yàn)二：另取C、D兩種植物的葉片，CO2濃度相同且適宜，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定葉片CO2的吸收量，結(jié)果如圖2所示．

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行20min，A植物葉片積累的有機(jī)物量小于（大于/小于/等于）B植物葉片，判斷的理由是A植物葉片所處的密閉小室中CO2濃度減少值小于B植物所處的密閉小室．
（2）實(shí)驗(yàn)后期，兩密閉小室中的CO2濃度均維持穩(wěn)定，主要原因是密閉小室中植物葉片光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量．
（3）若實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行至第5min時(shí)，突然降低光照強(qiáng)度，葉肉細(xì)胞中C3含量在短時(shí)間內(nèi)將增大．
（4）實(shí)驗(yàn)二中，D植物更適應(yīng)弱光，若給予的光照強(qiáng)度為x klx（a＜x＜c），每日光照12小時(shí)，一晝夜后C植物葉片的干重將減�。�
（5）因霧霾天氣的影響，光照強(qiáng)度由原來的d klx降為c klx，則C植物每小時(shí)每1m2葉片產(chǎn)生的葡萄糖是原來的$\frac{2}{5}$（填比例）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的描述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B．細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C．核膜也屬于生物膜
D．核仁被破壞，蛋白質(zhì)的合成不能正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下圖為某家族的遺傳系譜圖，該病的遺傳方式可能是（　　）
A．伴X顯性遺傳B．伴X隱性遺傳
C．常染色體隱性遺傳D．常染色體顯性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于基因和DNA的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞有絲分裂間期時(shí)，發(fā)生DNA的復(fù)制，但基因數(shù)目不變
B．DNA復(fù)制的過程中DNA聚合酶用于連接配對(duì)堿基
C．基因控制性狀，基因改變則性狀隨之改變
D．基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同

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