甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，分別位于三對(duì)同源染色體上�；ㄉ憩F(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。

（1）白花植株的基因型有__________種，其中自交不會(huì)出現(xiàn)性狀分離的基因型有_______種。乳白花植株自交能否出現(xiàn)后代全部為乳白花的植株?__________（填“能”或“不能”）。

（2）黃花植株同金黃花植株雜交得F1，F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例為3 ：1，則黃花植株基因型為_(kāi)___________。黃花植株自交后代出現(xiàn)金黃花植株的概率最高為_(kāi)__________。

（3）乳白色植株在產(chǎn)生配子時(shí)，基因A和a的分離（不考慮交叉互換）發(fā)生在_______時(shí)期 �；駻和A的分離發(fā)生在_____________時(shí)期。

（4）若讓基因型為AaBbDd的植株自交，后代將出現(xiàn)___________種不同花色的植株，若讓其進(jìn)行測(cè)交，則其后代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)__________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析下圖，在橫線上寫(xiě)出圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)所代表的內(nèi)容：

① ② ③

④ ⑤

⑥ ⑦ ⑧

⑨ ⑩

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行如下步驟：

①取3支試管，編號(hào)并注入2mL淀粉溶液

②向各試管注入lmL淀粉酶溶液

③向各試管滴l滴碘液

④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min

⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為

A．①→②→③→④→⑤

B．①→③→②→④→⑤

C．①→③→④→②→⑤

D．①→④→②→③→⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙

組和丙組喪失了特異性免疫功能�，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙 恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中存在基因重組的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的相關(guān)敘述，正確的是

A．艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)后，能夠得到S型和R型兩種細(xì)菌

C．同位素示蹤實(shí)驗(yàn)證明了DNA半保留復(fù)制，通過(guò)DNA復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)

D．在培養(yǎng)基中加入含35S的氨基酸可獲得被35S標(biāo)記的噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

蝗蟲(chóng)災(zāi)害已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)重大危害之一，生態(tài)學(xué)家特進(jìn)行試驗(yàn)來(lái)研究草原上四種

主要蝗蟲(chóng)密度對(duì)牧草產(chǎn)量（牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲(chóng)取食量）的影響，結(jié)果如下圖。

（1）該試驗(yàn)的因變量是 ，根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果建立 模型。

（2）對(duì)草原危害最大的蝗蟲(chóng)是 ，它與其它蝗蟲(chóng)的關(guān)系是

（3）當(dāng)狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，原因是_ ，說(shuō)明蝗蟲(chóng)只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_ 。

（4）禾本科植物是草場(chǎng)的主要牧草，冷篙和星毛萎陵菜是草場(chǎng)退化代表植物。以下為防治蝗蟲(chóng)的不同處理方式對(duì)草原植物群落產(chǎn)生的影響。

①如長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行化學(xué)防治，會(huì)使草原經(jīng)歷_ 演替．最可能演替為以 為主的植物群落。

②用綠僵菌防治更有利于保護(hù)生物的多樣性，原因是 為使草原可持續(xù)發(fā)展．

我國(guó)已建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)．這屬于 保護(hù)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是

A．以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)

C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

D．c細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體只能進(jìn)行厭氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及無(wú)機(jī)環(huán)境

B．物質(zhì)循環(huán)是指碳、氫等元素在生物群落內(nèi)循環(huán)往復(fù)，反復(fù)利用

C．生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入，才能保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

D．因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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