【題目】將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，液泡體積的變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.與a點相比，b點時細(xì)胞的液泡顏色變深
B.與b點相比，c點時細(xì)胞的吸水速率大
C.c點時細(xì)胞膨脹，液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出
D.b點到c點過程中，細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響

【答案】D
【解析】解：A、與a點相比，b點時液泡體積增加，液泡顏色變淺，A錯誤； B、與b點相比，c點時細(xì)胞液濃度降低，細(xì)胞的吸水能力降低，B錯誤；
C、c點時細(xì)胞膨脹，液泡內(nèi)水分處于動態(tài)平衡，C錯誤；
D、b點到c點過程中，細(xì)胞的吸水速率降低，受細(xì)胞壁的影響，D正確．
故選：D．
據(jù)圖分析，將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞吸水，色素變淺，吸水能力減弱，液泡體積逐漸增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體最基本的元素是（　　）
A.C
B.O
C.H
D.N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是細(xì)胞內(nèi)生命活動不可或缺的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 酶都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

B. 離開細(xì)胞后，酶仍具有生物活性

C. 低溫會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

D. 酶具有高效性，酶的數(shù)量與反應(yīng)速率無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖代謝過程的圖解如下，據(jù)圖可知下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 反應(yīng)①②④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行

B. 無氧條件下，酵母菌只能進(jìn)行③過程

C. 反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行

D. 上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種的敘述，正確的是（　�。�
A.人工誘變育種一定能出現(xiàn)人們所需要的性狀
B.培育三倍體無子西瓜利用的變異原理屬于不可遺傳的變異
C.單倍體育種過程中需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D.雜交育種和多倍體育種的原理均為基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖

和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，下列說法不正確

的是

A. 由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層

B. 若圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響

C. 若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當(dāng)液面不再變化時，左側(cè)液面等于右側(cè)液面

D. 圖丁中①為信號分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②特異性結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP[甲]是生命活動的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）
A.在主動運輸過程中，細(xì)胞中會產(chǎn)生大量的乙
B.丙中不含磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成
D.甲→乙和乙→丙過程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.該酶的最適催化溫度不確定
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性
D.由圖3實驗結(jié)果可知Cl﹣是酶的激活劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示pH對α-淀粉酶活性的影響，圖2表示在最適溫度及pH為b時α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關(guān)預(yù)期正確的是

A. 若將pH調(diào)整為a，則d點左移，e點下移

B. 若將溫度升高5℃，則d點右移、e點不移動

C. 若將pH先調(diào)整為c，再調(diào)整回b，則d、e點不移動

D. 若增加α-淀粉酶的量，則d點左移，e點上移

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同步練習(xí)冊答案