【題目】下圖是某種動(dòng)物蛋白質(zhì)工程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)目前,蛋白質(zhì)工程中難度最大的是圖中編號(hào)______所示的過(guò)程。
(2)與該動(dòng)物細(xì)胞中胰島素基因相比,過(guò)程④獲得的目的基因不含有非編碼區(qū)和______!、葸^(guò)程中所用到的載體必須具備能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存、具有特定的限制酶切割位點(diǎn)、__________等條件。
(3)若⑥過(guò)程所得的卵母細(xì)胞是從屠宰母畜的卵巢中獲得的,則體外受精前的⑧過(guò)程表示在體外人工培養(yǎng)卵母細(xì)胞到________________期。要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行⑨過(guò)程即_______________處理。
(4)目前常用的措施是將構(gòu)建的基因表達(dá)載體導(dǎo)入到該種動(dòng)物的受精卵中,導(dǎo)入方法是________________,選擇受精卵作為受體細(xì)胞的主要原因是_____________________。
(5)為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過(guò)程之前,需對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,應(yīng)取部分滋養(yǎng)層細(xì)胞,以_______________________為探針進(jìn)行DNA分子雜交檢測(cè);⑩過(guò)程中,生產(chǎn)上常用_______________期的早期胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用________技術(shù)。
【答案】① 內(nèi)含子 具有某些標(biāo)記基因 減數(shù)第二次分裂中 (精子)獲能 顯微注射法 受精卵的全能性最高 用放射性同位素等標(biāo)記的目的基因 桑椹胚或囊胚 胚胎分割
【解析】
試題由于轉(zhuǎn)錄時(shí)非編碼區(qū)不轉(zhuǎn)錄,且內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物被切除,所以根據(jù)氨基酸序列經(jīng)過(guò)程③④獲得的目的基因不含非編碼區(qū)和內(nèi)含子,過(guò)程⑤表示構(gòu)建基因表達(dá)載體,使用的載體須具備能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存、具有特定的限制酶切割位點(diǎn)、具有某些標(biāo)記基因等條件。過(guò)程⑥⑦表示卵母細(xì)胞和精子的獲取,過(guò)程⑧⑨表示體外受精,卵母細(xì)胞須培育至減數(shù)第二次分裂中期,精子須獲能后才能結(jié)合。由于受精卵全能性最高,所以培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),選擇受精卵作為受體細(xì)胞,導(dǎo)入方法是顯微注射法。胚胎分割技術(shù)可獲得多個(gè)基因、性狀相同的個(gè)體。
(1)由于蛋白質(zhì)的功能必須依賴于正確的高級(jí)結(jié)構(gòu),而科學(xué)家對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)的了解還很不夠,因此,目前蛋白質(zhì)工程中難度最大的是圖中編號(hào)①所示的過(guò)程。(2)由于成熟mRNA是外顯子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,所以根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸序列推測(cè)獲得的目的基因不含非編碼區(qū)和內(nèi)含子,只含外顯子。作為基因工程的載體須具備能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存、具有特定的限制酶切割位點(diǎn)、具有某些標(biāo)記基因等條件。(3)體外受精前的卵母細(xì)胞需要在體外人工培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子結(jié)合。(4)由于受精卵全能性最高,所以培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),選擇受精卵作為受體細(xì)胞,導(dǎo)入方法是顯微注射法。(5)進(jìn)行⑩過(guò)程之前檢測(cè)早期胚胎中是否目的基因,則進(jìn)行DNA分子雜交檢測(cè)選擇的探針是用放射性同位素等標(biāo)記的目的基因。胚胎移植選擇的早期胚胎處于桑椹胚或囊胚。胚胎分割技術(shù)可獲得多個(gè)性狀相同的個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.能夠出現(xiàn)基因自由組合的是丙
D.丙的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的最顯著特點(diǎn)是____________;病毒的生活及繁殖離不開(kāi)______________。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_____________________________。
(3)圖中過(guò)量繁殖會(huì)引起“水華”的是_______(填字母),該細(xì)胞含有_______________和___________,因此能利用光能合成有機(jī)物。圖中能利用光能的還有____________,因而它們是一類營(yíng)___________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物在相對(duì)較低溫環(huán)境下的凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. CO2濃度小于a時(shí),高光強(qiáng)下葉綠體不會(huì)產(chǎn)生O2
B. CO2濃度大于c時(shí),提高溫度,乙的光合速率會(huì)提高
C. CO2濃度為b時(shí),限制凈光合速率的因素主要是光照強(qiáng)度
D. CO2濃度大于c時(shí),提高低光強(qiáng)下植物的光照強(qiáng)度,能促進(jìn)CO2的固定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解(①-④表示代謝過(guò)程),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.乳酸菌細(xì)胞能同時(shí)進(jìn)行②和④過(guò)程
B.③和④過(guò)程都伴隨能量的大量釋放
C.過(guò)程①和②所需要的酶位于線粒體
D.②和③過(guò)程可在同一生物體內(nèi)完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下圖1所示裝置制作蘋(píng)果酒和蘋(píng)果醋,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)果酒和果醋的制作分別利用了甲、乙兩種微生物的發(fā)酵原理,乙在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_________________________________。
(2)果酒的釀制原理是:先通氣使甲進(jìn)行____________________,以增加甲的數(shù)量,然后使甲進(jìn)行_______________________獲得果酒。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn) 生,可以用_____________________來(lái)檢驗(yàn)。若想進(jìn)一步檢測(cè)所得果酒中甲的密度,可采用_____________________( 填“平板劃線法”或 “稀釋涂布平板法” )。
(3)利用此裝置制作蘋(píng)果酒過(guò)程中:加入蘋(píng)果汁時(shí),瓶?jī)?nèi)要留出1/3的空間,目的是____________________________、___________________________;要利用蘋(píng)果酒繼續(xù)發(fā)酵生產(chǎn)蘋(píng)果醋,接種乙菌種后,將發(fā)酵溫度調(diào)至適宜,并_____________________________;圖2中能表示裝置內(nèi)液體發(fā)酵過(guò)程中pH變化的曲線是__________。
(4)為防止蘋(píng)果汁被污染,對(duì)使用的發(fā)酵瓶要清洗干凈,并用_____________消毒,或用洗潔精洗滌。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,這是因?yàn)椋?)
A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.癌細(xì)胞為球形
C.癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少
D.癌細(xì)胞體積較小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的,下圖是人體內(nèi)的突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 1是突觸間隙,2釋放的遞質(zhì)引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮
B. 2是胞體膜,3是軸突膜或樹(shù)突膜
C. 4的釋放是自由擴(kuò)散
D. 興奮的傳遞方向是從2所在的神經(jīng)元傳向3所在的神經(jīng)元
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為用32P標(biāo)記的親代T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①表示用標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程,錐形瓶中的培養(yǎng)液用于培養(yǎng)_________,培養(yǎng)液的營(yíng)養(yǎng)成分中是否含32P?_____________。
(2)圖中②(攪拌)的目的是 ______________________________________________。經(jīng)離心處理后放射性主要出現(xiàn)在 __________(B或C)
(3)要證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,還需要設(shè)置另外一組實(shí)驗(yàn),即___________________。
(4)某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn): ①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;②用15N標(biāo)記的噬菌體侵染正常細(xì)菌。以上實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心,最終檢測(cè)到放射性物質(zhì)存在的主要部位分別是_______________、_________________。
(5)一個(gè)被32P標(biāo)記的T2噬菌體感染正常細(xì)菌,復(fù)制出n個(gè)子代噬菌體,其中含有31P的噬菌體有 ___________個(gè)。
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