右圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題(題中[ ]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):

(1)該細(xì)胞是       細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[ ]         [ ]         和[ ]         等結(jié)構(gòu);
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]         ,被稱為細(xì)胞的動(dòng)力車間;
(3)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]         
(4)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[ ]        ,能夠?qū)?lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是[ ]           ;
(5)[6]的成分是                   ;
(6)此細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的信息庫(kù)是[ ]          。

(1)植物    6細(xì)胞壁   1葉綠體    9液泡(2)2線粒體   
(3)1葉綠體(4)8核糖體    4高爾基體(5)纖維素和果膠 (6)3細(xì)胞核

解析試題分析:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞主要的區(qū)別是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有但有中心體,所以判斷是植物還是動(dòng)物細(xì)胞,就要抓住這些進(jìn)行。
考點(diǎn):細(xì)胞結(jié)構(gòu),各種細(xì)胞器形態(tài)和功能。
點(diǎn)評(píng):本題為識(shí)記水平,要求學(xué)生熟悉動(dòng)植物細(xì)胞的特點(diǎn),各種細(xì)胞器的形態(tài)和功能,細(xì)胞核的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古巴市中學(xué)高一12月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題:

(1) 該細(xì)胞是植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁 、[ ]_____________和[ ]_____________等結(jié)構(gòu);
(2) 細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]         __、合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ]        __ ;
(3) 與核糖體形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_____________,含有DNA的結(jié)構(gòu)有[3]細(xì)胞核, [  ] _____________和[  ]_____________ ;
(4) 右圖所示若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于 [  ]__________中;
(5) 使用               顯微鏡可以看到如右圖所表示的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞吸水膨脹時(shí)細(xì)胞膜的
厚度變小,這說(shuō)明細(xì)胞膜具有                 ;
(6) _____________是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心;原核生物沒(méi)有此結(jié)構(gòu),但有一個(gè)遺傳物質(zhì)分布的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域做_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一入學(xué)檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

右圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題:

(1)該圖一定不是棉花葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,原因是該細(xì)胞中有[ ]                   ,但沒(méi)有         、          和大型液泡等結(jié)構(gòu)。
(2)該圖所示細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞相比最顯著的差異是細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有                               。
(3)參與葡萄糖徹底分解的結(jié)構(gòu)包括圖中的[    ]               、[   ]         。
(4)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,進(jìn)行復(fù)制的結(jié)構(gòu)式[ ]         和[ ]          。
(5)生物膜系統(tǒng)包括圖中的                                    (添標(biāo)號(hào))。
(6)③⑦⑩在組成上都含有的化合物是                。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題:

(1) 該細(xì)胞是植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁 、[ ]_____________和[ ]_____________等結(jié)構(gòu);

(2) 細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]         __、合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ]        __ ;

(3) 與核糖體形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_____________,含有DNA的結(jié)構(gòu)有[3]細(xì)胞核, [  ] _____________和[  ]_____________ ;

(4) 右圖所示若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于 [  ]__________中;

(5) 使用               顯微鏡可以看到如右圖所表示的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞吸水膨脹時(shí)細(xì)胞膜的

厚度變小,這說(shuō)明細(xì)胞膜具有                 ;

(6) _____________是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心;原核生物沒(méi)有此結(jié)構(gòu),但有一個(gè)遺傳物質(zhì)分布的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域做_____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題(題中[ ]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):

(1)該細(xì)胞是       細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[ ]         [ ]         和[ ]         等結(jié)構(gòu);

(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]         ,被稱為細(xì)胞的動(dòng)力車間;

(3)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]         ;

(4)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[ ]        ,能夠?qū)?lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是[ ]           ;

(5)[6]的成分是                   ;

(6)此細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的信息庫(kù)是[ ]          

 

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