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【題目】下列關于組成細胞化合物的敘述,正確的是(

A.蛋白質、核酸、脂質等生物大分子都是由若干個單體聚合而成

B.糖類和蛋白質提供了生命活動的主要能源

C.脫氧核糖、ATP和磷脂的組成元素相同

D.蛋白質、核酸、脂質、糖類都以碳鏈為骨架

【答案】D

【解析】

糖類的結構單元是單糖,如多糖的結構單元是葡萄糖,核酸的基本單位為核苷酸,蛋白質的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質,如淀粉是植物的能源物質,而糖原是動物的貯能物質。蛋白質由于氨基酸的種類、數量、排列順序以及多肽鏈的空間結構的不同,而具有多種功能,如催化、免疫、運輸、識別等。核酸包括DNARNADNA是細胞中的遺傳物質,RNA與基因的表達有關。脂質包括磷脂(細胞膜的成分)、脂肪(貯能物質)、固醇(膽固醇、性激素)等。

A、蛋白質、核酸等生物大分子都是由若干個單體聚合而成,脂質一般是小分子,A錯誤;

B、糖類提供了生命活動的主要能源,B錯誤;

C、脫氧核糖的元素組成是C、H、O,ATP和磷脂的組成元素相同,為C、H、O、N、P,C錯誤;

D、碳是有機物的核心元素,蛋白質、核酸、脂質、糖類都以碳鏈為骨架,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗1:在載玻片上滴一滴池塘水并加少許棉纖維,然后蓋上蓋玻片,先后用顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡觀察草履蟲。

實驗2:用顯微鏡觀察人體的組織切片,包括肌肉組織、軟骨組織、上皮組織、神經組織。

實驗3:用顯微鏡觀察某綠色植物葉肉細胞。

13個實驗中看到的細胞形態(tài)不相同,說明了________________________。

2)實驗1的細胞在在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于________________。實驗3綠色植物不具備________________層次。

3)實驗2中觀察人體上皮組織切片標本時,視野中一半清晰,一半模糊不清,原因是________________________________________________________________

4)實驗3的生物與發(fā)菜一樣,都屬于能進行________的自養(yǎng)生物,但其與發(fā)菜相比最主要的結構特點是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,正確的是(

A.第一營養(yǎng)級的生物量一定多于第二營養(yǎng)級

B.生產者以熱能的形式散失能量

C.一只兔子只能約有10%的能量被狼同化

D.營養(yǎng)級越高,該營養(yǎng)級所具有的總能量不一定越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“調查人群中遺傳病”的敘述,正確的是(

A.不需要考慮調查群體的樣本量

B.可通過調查病患者的家系來推測該病的遺傳方式

C.某家系的紅綠色盲發(fā)病率就是普通人群該病的發(fā)病率

D.僅選取群體中發(fā)病率較低的多基因遺傳病調查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 PCR 擴增實驗中,引物是很重要的。下列關于引物特點說法正確的是(

A.引物長度一般是 80100 個堿基對(bp)為宜

B.引物是一小段 DNA RNA

C.DNA 聚合酶能從引物的 5′端開始延伸 DNA

D.引物能與 DNA 母鏈的一段堿基序列互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小明擬將已發(fā)生質壁分離的細胞完全復原,正確的操作是將其浸入(

A.0.5g/ml的蔗糖溶液B.蒸餾水

C.30%的乙醇溶液D.20%的鹽酸溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于單倍體、二倍體和多倍體的敘述,正確的是(

A.單倍體體細胞中只含一個染色體組

B.未受精的卵細胞發(fā)育成的個體是單倍體

C.四倍體的配子發(fā)育來的個體是二倍體

D.多倍體植株通常莖稈粗壯,結實率高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的是(

①一片棉田中的所有幼年和成年棉蚜 ②一片池塘中的所有浮游植物

③一片農田中所有的普通小麥 ④一片森林中的全部動物和植物

⑤閩江中的全部生物 ⑥呼倫貝爾草原的全部生物及其無機環(huán)境

A.②①④B.①④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于脂質的敘述,正確的是(

A.脂肪與糖類的元素組成種類相同,但各元素的比例不同

B.磷脂參與構成酵母菌和埃博拉病毒生物膜系統(tǒng)的基本骨架

C.膽固醇是大腸桿菌、木耳、秦川牛和蘋果細胞膜的重要組成成分

D.脂質是儲能物質,不參與哺乳動物生命活動的調節(jié)

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