分析 分泌蛋白的形成過程:氨基酸首先在核糖體上合成多肽,多肽進入內(nèi)質網(wǎng)中,內(nèi)質網(wǎng)對其進行加工和運輸,然后再經(jīng)過高爾基體的進一步加工,最終分泌到細胞外.因此可以確定,圖中①為內(nèi)質網(wǎng),②為高爾基體,③為囊泡,④為線粒體.
解答 解:(1)核仁與rRNA的合成有關,故真核細胞內(nèi)核糖體的形成場所是核仁;核孔是細胞核與細胞質間大分子物質的通道,故rRNA形成后必須經(jīng)過核孔進入細胞質.
(2)分泌蛋白合成后需內(nèi)質網(wǎng)加工,故是由內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體合成的.圖Ⅱ為分泌蛋白的合成和加工過程,研究該生理過程可用同位素標記法;如果要分離圖示的各種細胞器或結構,則可用差速離心法;圖Ⅱ的④結構為線粒體,如果要用光學顯微鏡觀察線粒體,可用健那綠染色,從而使線粒體呈現(xiàn)藍綠色.
(3)具膜小泡和細胞膜的結構相同,其基本支架是磷脂雙分子層.細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統(tǒng).
故答案為:
(1)核仁 核孔
(2)附著于內(nèi)質網(wǎng) 同位素標記 差速離心 健那綠 藍綠
(3)磷脂雙分子層 生物膜系統(tǒng)
點評 本題是對分泌蛋白的合成和分泌過程、不同細胞器的結構及功能的綜合性考查,對于相關知識點的綜合理解,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是否為活細胞 | B. | 胞是否具有大液泡 | ||
C. | 細胞的液泡是否具有顏色 | D. | 外界溶液濃度是否大于細胞液濃度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲和圖乙與細胞分裂相關,下列有關敘述正確的是( )
A.圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B.圖甲中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細胞肯定進行減數(shù)分裂
C.圖乙中A→B時期和E時間點含有同源染色體
D.圖乙中的CD段細胞中的染色體數(shù)目為正常體細胞的一半
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關代謝的敘述錯誤的是( )
A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物
B.線粒體是有氧呼吸的主要場所
C.所有能進行光合作用的生物都含有葉綠體
D.若以等量的葡萄糖為底物,有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層 | |
B. | 都具有細胞核但不一定含有RNA和DNA | |
C. | 都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白化基因數(shù)目之比為1:1 | B. | X染色體數(shù)目之比為1:2 | ||
C. | 染色單體數(shù)目之比為2:1 | D. | 核DNA數(shù)目之比為2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 40% | C. | 60% | D. | 80% |
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