【題目】圖甲為某二倍體動(dòng)物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖.圖乙為細(xì)胞分裂過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化.圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系.
(1)圖甲細(xì)胞中有同源染色體對(duì),該細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是 .
(2)由圖甲細(xì)胞可知該動(dòng)物的體細(xì)胞中有個(gè)DNA分子.
(3)圖甲細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙的段,圖丙的段.
(4)基因自由組合發(fā)生在圖乙的段.
【答案】
(1)0;精細(xì)胞或極體
(2)4
(3)ef;DE
(4)de
【解析】解:(1)圖甲細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;又由于甲細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,其分裂形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體.(2)圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該生物體細(xì)胞含有4條染色體,4個(gè)DNA分子.(3)圖甲細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,是減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,對(duì)應(yīng)于圖乙的ef段,圖丙的DE段.(4)基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖乙的de段. 所以答案是:(1)0精細(xì)胞或極體(2)4(3)ef;DE(4)de
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫眼是果蠅的隱性突變性狀。紫眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生若干后代,觀察并分析其子代的性狀表現(xiàn),能說(shuō)明紫眼基因位于X染色體上的結(jié)果是
A. 子代均為紅眼 B. 子代均為紫眼
C. 子代雌果蠅均為紅眼 D. 子代雄果蠅均為紫眼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲A、B、C、D表示某哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某4種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。下圖乙表示動(dòng)物體內(nèi)的3個(gè)正在分裂的細(xì)胞。
(1)根據(jù)圖甲a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c、d分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)a______;b______;c________;d________。
(2)圖乙中動(dòng)物的性別是________性,C可能表示的細(xì)胞是________,判斷的依據(jù)是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng) , 其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中是否含有32P? .
(2)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析: ①測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體 , 仍存在于;
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn): ①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入 , 作為合成DNA的原料;
②;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的被標(biāo)記上32P.
(4)本實(shí)驗(yàn)(能、不能)用3H標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是
(5)本實(shí)驗(yàn)(能、不能)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是水在生物體中的作用的是
A. 參與細(xì)胞中的許多化學(xué)反應(yīng) B. 運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)生的廢物
C. 作為良好溶劑 D. 提供生命活動(dòng)所需的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述正確的是
A. 一個(gè)染色體組內(nèi)一定不含有等位基因
B. 一個(gè)染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體
C. 含有兩個(gè)染色體組的生物一定不是單倍體
D. 單倍體生物體細(xì)胞內(nèi)一定不含有等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中正確的是( 。 ①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).
A.①②③
B.①③④
C.①④
D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是水稻生長(zhǎng)過(guò)程中,在適宜溫度、一定的CO2濃度、不同光照強(qiáng)度下,測(cè)得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變),圖乙和圖丙表示天氣晴朗時(shí)某作物一晝夜內(nèi)對(duì)二氧化碳的吸收和釋放情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,B點(diǎn)和A點(diǎn)相比較,B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中特有的產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是 . 光照強(qiáng)度由A到C范圍內(nèi),限制光合作用的主要因素是 , 植物體合成有機(jī)物的速率 , 處于B點(diǎn)狀況下的植物若突然增強(qiáng)光照,C3化合物的量將(增加、減少).
(2)用生長(zhǎng)旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時(shí),在濾紙條上色帶最寬的色素是 .
(3)圖甲中如果適當(dāng)增加CO2濃度,則B點(diǎn)向移動(dòng);如果溫度降低5℃,則A點(diǎn)向移動(dòng).
(4)圖乙和丙中,最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖 . 圖乙中,作物積累有機(jī)物最多的時(shí)間是 . 據(jù)測(cè)定,花菜豆苗在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2 , 而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出32mg的O2 , 則該植物每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為mg.
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