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下列有關細胞結構、功能和細胞生命歷程的敘述的說法，不正確的是（　　）
A、線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白
B、內質網既可和外層核膜直接相連，也可和細胞膜直接相連
C、細胞生長使物質交換效率增強，細胞凋亡是基因表達的結果
D、細胞全能性的表現必須要通過細胞分化才能實現
考點：細胞凋亡的含義,細胞器中其他器官的主要功能,有氧呼吸的過程和意義,細胞的分化
專題：
分析：細胞體積越大，其相對表面積（表面積與體積的比值）越小，物質運輸能力降低．全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，細胞全能性是以形成個體為標志．
解答： 解：A、線粒體膜上沒有運載葡萄糖的載體蛋白，因此線粒體不能直接運用葡萄糖，A正確；
B、內質網內連核膜，外連細胞膜，是細胞內膜面積最多的細胞器，B正確；
C、細胞生長后細胞體積變大，但相對表面積減小，因此物質交換效率降低，C錯誤；
D、細胞全能性是通過細胞分裂和分化形成個體實現的，D正確．
故選：C．
點評：本題考查細胞器、細胞分化、細胞凋亡、全能性、細胞體積與相對表面積的關系，要求考生識記細胞器的結構和功能，掌握細胞體積與相對表面積之間的關系，識記細胞全能性的概念，能運用所學的知識對各選項作出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于ADP+Pi+能量
酶
ATP的反應式的敘述，錯誤的是（　�。�
A、上述過程存在能量的釋放和貯存
B、生物體內ADP轉變成ATP所需能量均來自呼吸作用
C、這一反應永不停止地在活細胞中進行
D、這一過程保證了生命活動的正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示核酸的基本組成單位，圖中③的種類是（　�。�
A、2種B、4種C、5種D、8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關核酸的敘述中，正確的是（　�。�
A、DNA只分布在細胞核內
B、組成核酸的堿基有4種
C、SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D、核酸的單體是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

若有一個氨基酸分子通過人體的一層細胞膜要消耗2個ATP分子，那么小腸吸收一個氨基酸分子進入血液至少要消耗的ATP分子數是（　�。�
A、4個B、8個
C、14個D、16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向．下列說法正確 的是（　�。�
A、④是生命活動的主要場所
B、若②為腦細胞，則①處O2濃度低于⑤處，CO2濃度相反
C、若②為肝臟細胞，則飯后5小時①處的血糖濃度高于⑤處
D、若②為骨骼肌細胞，則其生活的具體內環(huán)境是組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

細菌與酵母菌在結構上的重要區(qū)別是前者（　�。�
A、無核膜B、無細胞壁
C、無細胞膜D、無DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

把葉綠體色素的提取液放在自然光源與三棱鏡之間，從鏡的另一側觀察到的連續(xù)光譜中，變暗的區(qū)域主要是（　�。�
A、紅光、藍紫光區(qū)
B、黃光、藍光區(qū)
C、紅光、綠光區(qū)
D、綠光、紅光區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

飲酒過量的人表現為走路不穩(wěn)、語無倫次、呼吸急促．在人腦的各組成部分中，與上述有關生理功能相對應的結構分別是（　　）
A、小腦、大腦、腦干
B、大腦、小腦、腦干
C、小腦、腦干、大腦
D、腦干、大腦、小腦

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