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13．目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉基因抗蟲棉，以下說法正確的是（　�。�
A．用DNA水解酶切割煙草花葉病毒的DNA
B．標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因
C．蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因可直接進入棉花的葉肉細胞表達
D．抗蟲基因導入棉花葉肉細胞后，可直接通過傳粉、受精的方法，使抗蟲性狀遺傳下去

分析 基因工程技術的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成．
（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．
（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

解答 解：A、煙草花葉病毒中不含DNA，目的基因的獲取過程中，應選擇限制酶切割目的基因，A錯誤；
B、標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因，B正確；
C、蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質粒結合后，需要將重組質粒導入農桿菌中，運用農桿菌轉化法將目的基因導致棉花的體細胞中，C錯誤；
D、如果抗蟲基因導入棉花葉肉細胞的細胞質中，產生的花粉粒中不含該基因，如果導入細胞核基因中，該轉基因植物相當于雜合子，后代會發(fā)生性狀分離，D錯誤．
故選：B．

點評 本題難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了基因工程的有關知識，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，明確生物變異是不定向的、識記農桿菌轉化法的步驟等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述，正確的是（　　）
A．卵細胞膜反應是防止多精入卵的第一道屏障
B．雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂
C．卵子是從動物的初情期開始，經過減數(shù)分裂形成的
D．精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，阻止其他精子入卵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，分析回答有關問題：

（1）在此食物網中共有10條食物鏈．
（2）在此食物網中，兔、鼠、吃草子的鳥、食草昆蟲屬于初級消費者，處于最高營養(yǎng)級的生物是貓頭鷹．
（3）在此食物網中，若貓頭鷹體重每增加20克，至少需要消耗草500克．
（4）兔和食草昆蟲之間的關系是競爭；貓頭鷹與蛇之間的關系是捕食和競爭；食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是食物聯(lián)系．
（5）由于捕獵的原因貓頭鷹的數(shù)量大量減少，則蛇的數(shù)量將會增多．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是草，在該生態(tài)系統(tǒng)中，除了已知的成分外，還必須有非生物的物質與能量，細菌、真菌等分解者等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，研究細胞內的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等，進而了解細胞的結構和功能、化學物質的變化、反應機理等．用于示蹤技術的放射性同位素一般是用于構成細胞化合物的重要元素，如3H、14C、15N、18O、32P、35S等．
（1）如果用3H標記兩個氨基酸的氨基，則這兩個氨基酸脫水縮合形成二肽的過程中，生成的水的相對分子質量為20．
（2）用14C標記的氨基酸研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸時，在細胞膜上不能（填能、不能）測得含放射性的物質出現(xiàn)．
（3）如果某健康的成人攝入過量的15N-賴氨酸，一段時間后，從其體內提取某種蛋白質，徹底水解后最多能得到13種含15N的氨基酸．（提示：人體必需的氨基酸有8種，非必需的氨基酸有12種．）
（4）如圖表示較強光照且溫度相同，以及水和小球藻的初始質量均相等的條件下，小球藻進行光合作用的實驗示意圖．一段時間后，試管①的質量大于（填大于、等于或小于）試管②的質量．
（5）用32P標記二倍體水稻體細胞（含有24條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期，一個細胞內被32P標記的染色體有24條．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示肝組織的部分代謝過程示意圖，請根據(jù)圖解回答下列問題：

（1）細胞內液約占人體體液的$\frac{2}{3}$； b的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關．
（2）d的具體內環(huán)境組織液和血漿．
（3）血細胞中的氧被組織細胞利用共穿過6層膜結構，CO2濃度最高為圖中的（在a、b、c、g、f中選擇）g（名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．探索溫度對酶活性影響的實驗，需進行如下步驟：
①向各試管注入2mL淀粉溶液
②取3支試管，編號并各注入lmL淀粉酶溶液
③向各試管滴l滴碘液
④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min
⑤觀察實驗現(xiàn)象
最合理的實驗順序應為（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→④→⑤C．②→③→①→④→⑤D．②→④→①→③→⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示有氧呼吸示意圖，圖乙表示某生物氧氣濃度與呼吸作用之間的關系，圖丙表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO2釋放和O2吸收量的變化．據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖甲中①、②、③所代表的物質分別丙酮酸、H2O、氧氣．
（2）圖甲中④、⑤、⑥中代表大量能量的是⑥．
（3）圖丙中，該植物器官的呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸，圖中無氧呼吸強度降為0的起點時，其對應的O2濃度為I．
（4）圖乙所示細胞的呼吸方式最可能是無氧呼吸，如果某生物不能用CO2釋放量表示此種呼吸方式的強度，原因是該生物無氧呼吸不產生CO2．
（5）圖丙中，如果EL=LH，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比值是1：3．
（6）圖丙中，當氧氣濃度為0時，細胞內呼吸作用反應式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$6CO2+2C2H5OH（酒精）+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞內培育轉基因抗蟲棉．如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）（　�。�
A．有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
B．減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
C．減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙
D．配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙的子細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

B．觀察線粒體的實驗中需要保持人口腔上皮細胞的活性

C．鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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