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20．下列關于細胞中元素和化合物的描述，正確的是（　�。�
A．與紅糖相比，白糖溶于水更適合進行模擬尿糖的測定
B．RNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數真核生物的遺傳物質
C．與糖類相比，脂肪中C的比率較高，C是活細胞中含量最多的元素
D．蛋白質是活細胞中含量最多的生物大分子，是生命活動的主要承擔者

分析 1、在水浴加熱的條件下，還原糖與斐林試劑反應呈現磚紅色，還原糖包括葡萄糖、麥芽糖、果糖等，蔗糖不是還原糖．
2、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質是DNA或RNA．
3、細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質．

解答 解：A、白糖和紅糖的主要成分都是蔗糖，蔗糖屬于非還原性糖，不能進行模擬尿糖的測定，A錯誤；
B、真核生物和原核生物的遺傳物質均是DNA，B錯誤；
C、活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的元素是O，C錯誤；
D、蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，蛋白質是活細胞中含量最多的生物大分子，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞中的元素和化合物的知識，考生識記細胞中糖類、蛋白質和核酸的種類和功能是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答下列問題：
（1）微生物的計數方法有顯微鏡計數法和稀釋涂布平板法（活菌計數法）．用后者計數時，將某菌種接種了4個平板，每個平板均接種了0.1mL樣品，操作無誤．培養(yǎng)后菌落數分別是230、247、470、213，則樣品中菌落的數量為2300個/mL，該方法測得的數值比實際值偏低（偏高、偏低），原因是兩個或多個細胞連在一起，形成一個菌落（一個菌落可以由兩個或者多個細胞發(fā)展而來）．
（2）如圖所示裝置既可用于玫瑰精油的提取，也可用于胡蘿卜素提取中的濃縮步驟．在該步驟前要進行過濾，以除去萃取液中的不溶物．柑橘、檸檬芳香油的制備不能（能，不能）使用該裝置，原因是會導致原料焦糊和有效成分水解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物細胞在有氧呼吸的過程中（　�。�
A．各階段都需要氧氣的參與B．釋放的能量全部轉移到ATP中
C．既有水的參與，又有水的生成D．先后在線粒體和細胞質基質中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．研究發(fā)現，基因IPA1發(fā)生某種突變后，會使水稻穗粒數和千粒重（一千粒種子的重量）增加，同時莖稈變得粗壯，增強抗倒伏能力．科學家將突變后的IPA1基因導入常規(guī)水稻品種，可以使其產量增加10%以上．如圖表示培育該水稻新品種的簡易流程，請回答下列問題．

（1）與傳統(tǒng)的雜交育種相比較，通過基因工程育種具有明顯的優(yōu)勢，一方面能定向培育生物新品種、新類型，另一方面能打破邊緣雜交不親和的障礙．
（2）圖中步驟①是基因工程的核心步驟，其構建“重組質�！钡哪康氖鞘鼓康幕蛟谑荏w細胞中穩(wěn)定存在，能遺傳給后代，并表達和發(fā)揮作用．
（3）限制酶Bam HⅠ的識別序列和切點是-G↓GATCC-，在土壤農桿菌Ti質粒上有該酶的一個切點．一個Ti質粒分子經Bam HⅠ切割前后，分別含有0、2個游離的磷酸基團．Ti質粒被限制酶Bam HⅠ切割后所形成的黏性末端是GATC-．
（4）步驟④所依據的原理是植物細胞的全能性．如在該過程中，愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是培養(yǎng)基中生長素類物質用量和細胞分裂素類物質用量的比值偏低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示人體內生命活動調節(jié)的途徑，下列說法正確的是（　�。�
A．進食后，人體可通過①→③→④→⑥促進胰島B細胞的分泌
B．寒冷環(huán)境中，下丘腦中體溫調節(jié)中樞興奮使③的分泌減少
C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會減少
D．“感受器→①→下丘腦→③→垂體→內分泌腺→組織”構成一條完整反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比率為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則（　�。�
A．互補鏈中含2個游離的磷酸基團
B．互補鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶所占比例為a
C．互補鏈中鳥嘌呤占該鏈堿基的比率為$\frac{（a-b）}{2}$
D．以互補鏈為模板轉錄產生的某mRNA中鳥嘌呤與胞嘧啶所占比率為a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．卵裂期細胞隨分裂次數增加表面積與體積比變小
B．囊胚的飼養(yǎng)層細胞可發(fā)育成胎膜和胎盤
C．胚胎分割時應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或原腸胚
D．培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是在調查某生態(tài)系統(tǒng)中一生物種群數量時，計算當年種群數量與前一年總群數量的比值（λ）而繪制的曲線圖，據圖分析，正確的是（　�。�
A．0-4年內該生物群落未發(fā)生演替現象
B．在第8年時該生物種群數量最少
C．約在12年左右該生物種群增長速率最大
D．20年后該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性可能減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州思南中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

B．二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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