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【題目】如圖示某變異類型果蠅個體的染色體組成，產生該變異果蠅的原因不包括（ ）

A.父本減數(shù)第一次分裂時染色體分離異常
B.父本減數(shù)第二次分裂時染色體分離異常
C.母本減數(shù)第一次分裂時染色體分離異常
D.母本減數(shù)第二次分裂時染色體分離異常

【答案】B
【解析】解：AB、該果蠅的性染色體組成為XXY，可能是由含有X染色體的精子和含有XY染色體的卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，這是由于父親減數(shù)第一次分裂時染色體分離異常所致，A正確，B錯誤；
CD、該果蠅的性染色體組成為XXY，可能是由含有XX染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，這是由于母本減數(shù)第一次分裂時同源染色體分離異常所致，或是由于母本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體分開后分離異常所致，CD正確．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關知識，掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的單基因遺傳病，以下符合該病傳遞規(guī)律的圖譜是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在性狀分離模擬實驗中，甲、乙兩只小桶中都放有標記D、d 的兩種彩球。下列相關的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 甲桶中的D、d兩種彩球的數(shù)量一定要相等

B. 乙桶中的D、d兩種彩球的數(shù)量一定要相等

C. 甲桶中的D彩球可以比乙桶中的D彩球多

D. 甲、乙兩桶中彩球總數(shù)一定要相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為巨噬細胞避免過度炎癥反應的機制，相關分析錯誤的是

注： VEGFR-3表示受體，VEGF-C表示其信號分子

A. VEGFR-3的化學本質最可能是糖蛋白

B. 抑制TLR4-NF-κB介導的炎癥反應是通過抑制NF-κB 的作用來實現(xiàn)

C. TLR4的內吞體現(xiàn)了細胞膜的結構特點

D. 若該細胞通過產生的溶菌酶直接殺死細菌，則該過程屬于特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與生物膜流動鑲嵌模型基本內容不相符的是

A. 生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層

B. 蛋白質分子全部鑲嵌在磷脂雙分子層中

C. 大多數(shù)蛋白質分子是可以運動的

D. 磷脂分子不是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗，結果如圖所示．下列述正確的是（ ）

A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸
B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間，可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后，馬鈴游塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間更短
D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時大于實驗開始時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內環(huán)境示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）圖中毛細血管壁細胞直接生活的內環(huán)境有________(寫數(shù)字)；維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是________；在饑餓初期，胰島中⑤處的_________(激素)濃度大于①處(血液的流動方向如圖箭頭所示)。

（2）與突觸小泡的形成直接相關的細胞器是______________，⑤中主要運輸?shù)男畔⒎肿邮?/span>___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示：基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是

A. 基因型為AAbb或Aabb的植株能同時合成兩種藥物

B. 若某植株只能合成一種藥物，則必定是藥物1

C. 基因型為AaBb的植株自交，后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D. 基因型為AaBb的植株自交，后代中能合成藥物2的個體占3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的島嶼上,用現(xiàn)代生物進化理論解釋正確的是

A. 同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀

B. 不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀

C. 同一種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀

D. 同一種地雀→生殖隔離→地理隔離→不同種地雀

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