【題目】下列有關植物激素實驗的敘述，錯誤的是（　　）

A.圖甲的雙子葉雜草、小麥實驗中，d濃度的生長素類似物可作為除草劑
B.圖乙表示一定濃度的CaCl2溶液、赤霉素處理胚軸實驗，B點加入赤霉素溶液
C.圖丙實驗可推知：細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制
D.圖丁表示不同濃度的生長素類似物處理微型月季莖段實驗，濃度X＞Y＞Z

【答案】D
【解析】 A、生長素類似物作為除草劑的濃度要求是促進單子葉小麥生長而抑制雙子葉雜草生長，因此所用的生長素類似物的濃度最好在d左右，A不符合題意；

B、赤霉素能促進生長，看圖可知加入赤霉素在B點，B不符合題意；

C、圖丙實驗可推知：細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制，C不符合題意；

D、X濃度、Y濃度和Z濃度中，X濃度最大，但是Y濃度和Z濃度中不能確定大小，D符合題意．

所以答案是：D．

【考點精析】本題主要考查了生長素的作用以及作用的兩重性和植物激素的作用的相關知識點，需要掌握生長素的作用：表現(xiàn)出兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）：既可促進生長也可抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果；植物激素具有內生的，能移動，微量而高效的特點才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】某二肽分子式為C5H10N2O4其水解產物的R基之一為—H，則另一R基為(　　)

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【題目】下面圖一表示番茄葉肉細胞內兩個重要生理過程中C、H、O的變化；圖二表示表示該細胞中的一種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一甲表示的生理過程為_____,B物質在_____內被消耗（答具體部位)。

（2）圖一乙過程中，A的利用發(fā)生在該過程的第_______階段。

（3）圖二生物膜的具體名稱是_______，圖一生理過程中_______（在①~④中選擇填空）發(fā)生在該生物膜上。

（4）圖二甲物質通過紙層析法分離,擴散速度最快的是_______。

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【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協(xié)調。關于細胞間信息交流的說法錯誤的是 （ ）

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D. 激素隨血液運輸?shù)饺砀魈�，與靶細胞的細胞膜表面的受體結合，將信息傳遞給靶細胞

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【題目】下列有關體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是

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B. 分裂完成后兩個正常子細胞的核DNA相同

C. 分裂中期，著絲點排列在赤道板上

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科目：高中生物 來源： 題型：

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A.都有線粒體
B.都有核糖體
C.都有染色體
D.都有核膜

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【題目】下列細胞中的物質與功能對應有誤的是（ ）

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