【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的是

A. 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

B. ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性

C. ②處的液體為組織液,①中含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

D. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電

【答案】B

【解析】

對(duì)題圖分析可知,①是突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì);②是突觸間隙;③是突觸后膜。

興奮傳導(dǎo)至突觸小體,使突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),因此在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,且該過(guò)程需要能量,A正確;①突觸小泡中的內(nèi)容物通過(guò)胞吐的方式釋放至②突觸間隙中,主要借助于突觸前膜具有一定流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;②處為突觸間隙,分布的液體為組織液。①中含有神經(jīng)遞質(zhì),能被③突觸后膜上的受體特異性識(shí)別,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使b興奮,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,因此興奮處外表面分布著負(fù)電,D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一對(duì)新婚夫婦(丈夫正常,妻子為色盲基因攜帶者)到醫(yī)院做孕前檢查,如果你是醫(yī)生,請(qǐng)判斷他們所生的孩子患色盲的情況(

A.都不會(huì)患色盲B.都會(huì)患色盲

C.只有兒子可能患色盲D.只有女兒患色盲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)類(lèi)的體色經(jīng)常會(huì)隨著魚(yú)類(lèi)的生長(zhǎng)發(fā)育及環(huán)境的改變而發(fā)生變化,有些魚(yú)類(lèi)體色調(diào)節(jié)的部分過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)魚(yú)類(lèi)的眼和松果體產(chǎn)生興奮,并將興奮傳到腎上腺,腎上腺結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的________,魚(yú)類(lèi)體色的變化是______________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)腎上腺素是高等動(dòng)物體內(nèi)的一種激素,與其他激素在功能方面具有共同的特點(diǎn):①微量和高效;②______________;③______________。

(3)人體腎上腺分泌的腎上腺素還可參與人體血糖濃度的調(diào)節(jié),在調(diào)節(jié)血糖濃度的過(guò)程中與腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系的激素是________,該激素的主要作用是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為某一食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________________、 _______________________。

(2)通過(guò)過(guò)程①,碳由無(wú)機(jī)環(huán)境中的________轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的有機(jī)物。

(3)一般圖1過(guò)程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越_______。設(shè)過(guò)程②代表的生物之間有如圖2所示的關(guān)系,若E種群的能量為5.6×109kJ,B種群的能量為1.3×108kJ,D種群的能量為1.5×108kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是_____________kJ。

(4)過(guò)程④表示_____作用。參與過(guò)程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)植物等其他生物共同構(gòu)成了_________ 。

(5)由圖1可見(jiàn),碳循環(huán)的特點(diǎn)是_____________。伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是含有兩對(duì)同源染色體的雄性動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖(假設(shè)該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

1)圖中屬于有絲分裂的是:______________________(填字母)。

2)圖中不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有________________(填字母)。

3)圖中細(xì)胞名稱(chēng)是初級(jí)精母細(xì)胞的是___________________(填字母)。

4)圖中C細(xì)胞含有___________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____________。

5)與正常體細(xì)胞相比,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的細(xì)胞有_________________(填字母)。A細(xì)胞的子細(xì)胞含有________對(duì)同源染色體,___________條染色單體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),下列關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是(
A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
B.構(gòu)成的五碳糖不同
C.核苷酸之間的連接方式不同
D.構(gòu)成的堿基相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為研究饑餓對(duì)哺乳動(dòng)物胰島素分泌的影響,選擇健康大鼠若干,分別于禁食0、24、48、72、96小時(shí)后,測(cè)定血糖和血漿中胰島素的濃度變化,統(tǒng)計(jì)結(jié)果下圖所示。

(1)饑餓48小時(shí)后,血糖主要來(lái)源于_______________,導(dǎo)致血糖濃度升髙。

(2)胰島素是由__________細(xì)胞合成并分泌到血漿中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,和正常進(jìn)食的大鼠相比,饑餓96小時(shí)的大鼠胰腺細(xì)胞研磨液中胰島素濃度約升髙50%~55%,由此可以判斷,長(zhǎng)期饑餓狀態(tài)下的大鼠,血漿中胰島素濃度下降的主要原因是____________________________

(3)研究表明,哺乳動(dòng)物下丘腦攝食中樞的細(xì)胞中存在著經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成的_____________,據(jù)此判斷,胰島素可作為信號(hào)分子調(diào)節(jié)下丘腦攝食中樞,此過(guò)程屬于________________。

(4)為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠生活狀態(tài)的變化為觀察指標(biāo)。應(yīng)先注射 ____________(填 “胰島素溶液”、 “生理鹽水”、或“葡萄糖溶液”),再注射________________(填 “胰島素溶液”、 “生理鹽水”、或“葡萄糖溶液”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.乙酸與丙二酸互為同系物

B.不同元素的原子構(gòu)成的分子只含極性共價(jià)鍵

C.是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素

D.短周期第A與A族元素的原子間構(gòu)成的分子,均滿(mǎn)足原子最外層8電子結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中,機(jī)體散熱量變化曲線圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中不正確的是

A. t3~t4時(shí)段,產(chǎn)熱量等于散熱量

B. t1~t2時(shí)段,散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的

C. t2~t3時(shí)段,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. t3~t4時(shí)段的散熱量大于0~t1時(shí)段,t3~t4時(shí)段的體溫低于0~t1時(shí)段

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