要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度,應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是( 。
A、一片草地上的蒲公英
B、一塊農(nóng)田中的玉米
C、一片草地上的田鼠
D、一片森林中的黑松
考點(diǎn):估算種群密度的方法
專題:
分析:單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度,種群密度是種群的最基本的數(shù)量特征.種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標(biāo)志重捕法,樣方法主要適用于植物和活動(dòng)范圍小、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物的種群密度的調(diào)查,標(biāo)志重捕法主要適用于活動(dòng)范圍大、活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度的調(diào)查.
解答: 解:A、一片草地上的蒲公英應(yīng)選用樣方法調(diào)查,A錯(cuò)誤;
B、一塊農(nóng)田中的玉米,如果是同一品種,應(yīng)選用樣方法調(diào)查,B錯(cuò)誤;
C、一片草地上的田鼠應(yīng)選用標(biāo)志重捕法調(diào)查,C正確;
D、一片森林中的黑松應(yīng)選用樣方法調(diào)查,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查種群密度的調(diào)查方法,意在強(qiáng)化學(xué)生對兩種種群密度調(diào)查方法的識(shí)記與理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

每年新生進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí),有些同學(xué)的手和腳會(huì)磨出“水泡”.“水泡”中的液體主要是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)液B、血漿
C、淋巴D、組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知雞的性別決定方式為ZW型(雄性為ZZ,雌性為ZW),蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋,這是又位于Z染色體上的顯性基因B決定的,W染色體上沒有其相對的基因.當(dāng)它的等位基因b純合時(shí),即表現(xiàn)為非蘆花,要想從子一代就可以根據(jù)羽毛的特征把雄、雌區(qū)分開,做到多養(yǎng)母雞,多產(chǎn)蛋,那么它的親代基因組合為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示利用生物技術(shù)制備分泌抗X的單克隆抗體的過程;圖乙表示體外受精培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請據(jù)圖回答:

(1)在圖甲中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是
 
?
(2)圖甲中細(xì)胞融合時(shí),用到的生物誘導(dǎo)劑是
 
.融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞,其中被淘汰的兩兩融合細(xì)胞是
 
 

(3)若用含有32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)圖甲中的A細(xì)胞,能測到放射性32P的細(xì)胞器有
 
 (填名稱);若用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)圖甲中的A細(xì)胞,結(jié)果在7中測到放射性35S,則放射性35S在該細(xì)胞中的轉(zhuǎn)移途徑為
 
(填數(shù)字).
(4)圖乙中參與體外受精的精子需要經(jīng)過
 
成熟過程,才能與卵子受精.若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖乙中的璲胚進(jìn)行胚胎分割移植.移植后的胚胎能在受體中存活,其生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等植物細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題:
(1)由圖示得知,1個(gè)DNA分子復(fù)制出乙、丙2個(gè)DNA分子,其方式是
 

(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細(xì)胞提供
 

(3)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所為
 
;
在復(fù)制完成后,乙、丙分開的時(shí)期為
 

(4)如圖示細(xì)胞過程是在含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)進(jìn)行2次,則第二次細(xì)胞分裂中期中含15N的DNA單鏈占總鏈的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)是指某物質(zhì)被選擇性地包裝成運(yùn)輸小泡,被定向轉(zhuǎn)運(yùn)到特定位置的過程.分泌蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)過程中與囊泡形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是( 。
①細(xì)胞核   ②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ③線粒體   ④細(xì)胞膜   ⑤高爾基體.
A、①③B、②④C、②⑤D、④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于等位基因的說法中,正確的是( 。
A、一般來說,一個(gè)染色體的兩條染色單體相同位置的兩個(gè)基因不可能是等位基因
B、一對同源染色體相同位置上控制同種性狀的基因不可能是等位基因
C、位于兩個(gè)染色體相同位點(diǎn)的控制相對性狀的兩個(gè)DNA片段互為等位基因
D、互為等位基因的兩個(gè)基因肯定具有相同的堿基數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞的核酸中含有A,G,T,U的核糖核苷酸種類數(shù)為( 。
A、6B、7C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答:

(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是
 
,Ⅰ在動(dòng)物體內(nèi)中主要是指
 

(2)A和B各表示
 
 

(3)Z完全水解的產(chǎn)物是
 

(4)P的結(jié)構(gòu)通式是:
 
,P形成Ⅳ的場所是
 
.P形成Ⅳ的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
.Ⅳ結(jié)構(gòu)不同的原因從P分析是
 

(5)染色體的主要成分是圖中的
 
.(填符號(hào))
(6)Y和相比Z,Y特有的化學(xué)組成是
 
 

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