生長素對植物生長的作用具有兩重性．圖中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度．據(jù)此分析下列說法正確的是（　　）
A、該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化
B、該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化
C、該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化
D、該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：分析題圖和題干可知，虛線表示對植物牛長既不促進(jìn)也不抑制的濃度，曲線上方是抑制植物生長的生長素濃度，虛線下方是促進(jìn)植物生長的生長素濃度．
解答： 解：A、由于重力的作用，水平放置的根近地側(cè)生長素濃度會隨時間延長而升高，不是下降，A錯誤；
B、由于重力的作用，水平放置的根近地側(cè)生長素濃度會隨時間延長而升高，不是下降，B錯誤；
C、正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度，會隨時間延長而降低，但是開始時生長素是促進(jìn)植物生長，因此曲線應(yīng)全部在虛線之下，C錯誤；
D、沒去掉頂芽之前，側(cè)芽部位生長素濃度過高抑制側(cè)芽發(fā)育，在虛線之上，去掉頂芽后，生長素濃度逐漸降低，抑制作用解除，進(jìn)而促進(jìn)生長，D正確．
故選：D．
點評：分析題圖明確曲線的含義是解題的突破口，對生長素作用兩重性的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種蚊子具有殺蟲劑（如DDT）抗性基因RR和RS，它們互為等位基因．下圖表示某地1965年開始噴灑殺蟲劑DDT，1968年停止噴藥后，單位空間內(nèi)三種基因型蚊子的個體數(shù)量．據(jù)圖可推斷（　　）
A、在1967-1968年間，基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來
B、自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降
C、1968年，RS的基因頻率大于RR的基因頻率
D、停止使用DDT后若干代后，RR基因?qū)姆N群中消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是（　�。�
A、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B、生物進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生新的物種
C、生物進(jìn)化的原材料由突變和基因重組產(chǎn)生
D、生物進(jìn)化的方向由自然選擇決定
E、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

同學(xué)在進(jìn)行課題研究時，所采用的下列方法正確的是（　�。�
A、用無水乙醇分離葉綠體中的色素
B、用洋蔥鱗片葉表皮觀察細(xì)胞中的染色體
C、在色盲家庭中調(diào)查并計算色盲發(fā)病率
D、用X射線照射植物幼苗誘導(dǎo)基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的一個卵細(xì)胞中的一條染色體，兩圖中的字母均表示對應(yīng)位置上的基因．下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、圖甲中的同源染色體上最多只有三對等位基因
B、圖乙中的卵細(xì)胞在形成過程中肯定發(fā)生了基因突變
C、圖中的非等位基因在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了自由組合
D、基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)分泌腺及其分泌的激素名稱，不相符的是（　�。�
A、胸腺-胸腺激素
B、胰島-胰高血糖素
C、垂體-生長素
D、腎上腺-腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)存的馬科動物有7個物種，其中有3種驢和4種馬，它們廣泛分布于歐亞大陸和非洲大陸，我國的普氏野馬是其中一種．下面的敘述正確的是（　　）
A、馬科動物有共同的祖先，它們的染色體組是相同的
B、任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的，因此馬科動物是共同進(jìn)化的
C、普氏野馬和藏野驢雜交，由于基因重組后代是可育的
D、馬科動物每年都會換毛一次，這一習(xí)性是由遺傳物質(zhì)決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

松材線蟲原產(chǎn)北美洲．通過松墨天牛等媒介昆蟲傳播，會引發(fā)松樹病害．在江蘇、安徽、廣東和浙江等地，松材線蟲則是一種毀滅性蟲害，往往導(dǎo)致松樹大面積死亡．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、松材線蟲在北美洲的危害不嚴(yán)重可能是有大量的天敵存在
B、人工林中的松樹大面積死亡提高了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、利用天敵防治松墨天牛，有利于控制松材線蟲的擴(kuò)散傳播
D、物種豐富度大的森林不易發(fā)生松材線蟲的爆發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某田鼠種群數(shù)量變化曲線圖．請回答：

（1）標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群數(shù)量時，第一次捕捉到285只，標(biāo)記后
 
，一定時間后重捕，重捕到1401只，其中被標(biāo)記的有95只．則該種群大小的估計值為
 
只．由于被捕過的田鼠較難再次被抓，估計值會
 
（填“大于”或“小于”）實際種群數(shù)量．
（2）第1～6年，該地區(qū)采用了垃圾處理、投放鼠藥等整治手段，田鼠種群數(shù)量大幅下降．這種干預(yù)屬于種群數(shù)量的
 
性調(diào)節(jié)因素．該田鼠種群在第2～6年地環(huán)境容納量約為
 
（填“1500”或“4800”）只．
（3）該種群增長方式屬于
 
增長．第8年地種群數(shù)量從2200只增加到5000只（不考慮遷入和遷出），則自然增長率為
 
．

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