14．在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂后期B．減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
C．減數(shù)第二次分裂后期D．減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)

分析 減數(shù)分裂過(guò)程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．
染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂，發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期，明確減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，再作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．野生獼猴桃是一種多年生的富含維生素C的二倍體（2n=58）小野果．如圖所示是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子（aa）為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲(chóng)獼猴桃無(wú)子新品種的過(guò)程，
據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）填育種類型：①誘變育種；③多倍體育種；⑥基因工程育種．
（2）若②過(guò)程是自交，在產(chǎn)生的子代植株中AA的概率為$\frac{1}{4}$．③⑦過(guò)程用到的試劑是秋水仙素，原理是抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．經(jīng)③過(guò)程產(chǎn)生的AAaa植株是雜合子（填“純合子”或“雜合子”）．
（4）若⑤過(guò)程是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞含有的染色體數(shù)目是87．
（5）⑥過(guò)程中用到的工具酶是限制酶、DNA連接酶．AAA的細(xì)胞成功接受抗蟲(chóng)基因B后，經(jīng)物組織培養(yǎng)產(chǎn)生幼苗，移栽后長(zhǎng)成AAAB的抗蟲(chóng)新品種植株，該過(guò)程中產(chǎn)生的變異類型是基因重組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A．使用光鏡觀察，能看到真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
B．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
C．使用電鏡觀察藍(lán)藻細(xì)胞看不到核膜與核仁，卻能看到染色質(zhì)
D．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，允許RNA、DNA和蛋白質(zhì)自由通過(guò)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．DNAB．RNAC．蛋白質(zhì)D．DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．馬和豚鼠體細(xì)胞有相同數(shù)目的染色體，但性狀差異很大，原因是（　�。�
A．生活環(huán)境不同B．DNA分子中堿基對(duì)的排列順序不同
C．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D．多糖是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．仙人掌生活在干燥的沙漠中，其細(xì)胞中含量最多的化合物是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．水C．DNAD．RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．把鼠肝細(xì)胞磨碎，然后放在離心管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心，分成A、B、C、D四層，據(jù)測(cè)定，C層中含有呼吸酶，C層主要成分組成很可能是（　�。�
A．細(xì)胞核B．線粒體C．核糖體D．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．下列分析正確的是（　�。�
A．激素A是促腎上腺素釋放激素
B．激素B是促甲狀腺激素釋放激素
C．激素C可以抑制激素A和激素B的釋放
D．各類生物激素只能由內(nèi)分泌腺分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題．
（1）圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)．X、Y分別是突變和基因重組（變異）、自然選擇．

（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱為種群，這是生物進(jìn)化的基本單位．
（3）小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的基因庫(kù)．
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．圖2表示這種性狀比例變化的過(guò)程．
①由于蜥蜴過(guò)度繁殖，導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇．
②小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼，適合于游泳，可以從水中獲取食物．
③圖2所示的過(guò)程說(shuō)明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎骟w內(nèi)的基因頻率 發(fā)生了改變．

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