20.如圖表示在正常溫度下,不同CO2濃度、不同光照強(qiáng)度對(duì)某種植物吸收和釋放CO2量的影響.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)在a點(diǎn),光合作用制造的有機(jī)物量等于(大于、小于、等于)呼吸作用分解的有機(jī)物量.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),c點(diǎn)光合作用暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳化合物量大于(大于、小于、等于)d點(diǎn);此時(shí)限制光合作用的主要因素是二氧化碳濃度.
(3)據(jù)圖可知,影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度,b點(diǎn)影響光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度.

分析 據(jù)圖分析:圖示表示光照強(qiáng)度與二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響.回顧和梳理影響光合作用的環(huán)境因素,分析各個(gè)小題即可正確作答.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)據(jù)圖分析a點(diǎn)時(shí),CO2的吸收量與釋放量相等,說(shuō)明光合作用制造的有機(jī)物量等于呼吸作用分解的有機(jī)物量.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),c點(diǎn)CO2的吸收量大于d點(diǎn),所以光合作用碳反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳酸的量大于d點(diǎn),此時(shí)影響光合作用的主要因素是CO2濃度;影響a、b兩點(diǎn)光合作用強(qiáng)度差異的主要原因是光照強(qiáng)度.
(3)據(jù)圖可知,光合作用受溫度和光照強(qiáng)度的共同影響
故答案為:
(1)等于          
(2)大于   二氧化碳濃度
(3)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度   光照強(qiáng)度

點(diǎn)評(píng) 本題考查影響光合作用因素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.碘鹽可促進(jìn)甲狀腺激素的合成,預(yù)防大脖子癥
B.注射胸腺激素會(huì)嚴(yán)重影響器官移植病人的康復(fù)
C.口服雌激素可負(fù)反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,達(dá)到避孕效果
D.糖尿病人定期口服胰島素,使血糖濃度保持在正常水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B.圖甲后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來(lái)
C.長(zhǎng)時(shí)間保溫不會(huì)影響圖乙上清液的放射性
D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒(méi)有放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的骨架是( 。
A.肽鏈B.碳鏈C.核苷酸鏈D.磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A.葉綠體和中心體B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體和線粒體D.線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖表示光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①是三碳化合物,⑤是五碳化合物B.②和③在類囊體膜上產(chǎn)生
C.光的強(qiáng)弱對(duì)該過(guò)程無(wú)影響D.①可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)變?yōu)楸?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,糖類、脂質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)重要的有機(jī)化合物;研究表明,每克蛋白質(zhì)、糖類、脂肪氧化分解釋放的能量依次是17kJ、17kJ、39kJ.由此可以得出的結(jié)論是( 。
A.脂肪是主要儲(chǔ)能物質(zhì)B.糖類是主要能源物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)是主要能源物質(zhì)D.三者都能氧化分解釋放能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是(  )
A.噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA
B.線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖
C.受體具有特異性識(shí)別作用
D.細(xì)胞器之間都可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)狀態(tài)的模式圖,這種元素是按箭頭方向運(yùn)動(dòng)的,然而,圖中缺少了一個(gè)重要的箭頭,根據(jù)此圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所缺的箭頭是由A到CO2的箭頭.
(2)這是碳元素的循環(huán).
(3)A、B、C、D各是什么生物?A綠色植物B腐生細(xì)菌、真菌等C肉食動(dòng)物 D植食動(dòng)物
(4)由此可見(jiàn),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有如下特點(diǎn):①帶有全球性  ②組成生物體的一些基本化學(xué)元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以反復(fù)地出現(xiàn),循環(huán)地流動(dòng)
(5)參與過(guò)程⑤的生物種類有B,這些生物的新陳代謝類型,從同化方式看應(yīng)屬于F,從異化方式看應(yīng)屬于GH.
A、寄生細(xì)菌 B、腐生細(xì)菌 C、真菌D、硝化細(xì)菌 E、自養(yǎng)型F、異養(yǎng)型 G、需氧型H、厭氧型
(6)寫出①~⑥所示過(guò)程的名稱①光合作用②呼吸作用③呼吸作用④捕食⑤分解者的呼吸作用⑥燃燒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案