(2004•廣東)取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察.欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期( )
A.應(yīng)該選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B.如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找
D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需用適當?shù)拿赋ゼ毎讷@得原生質(zhì)體 | |
B. | 需用物理或化學的方法促使兩個原生質(zhì)體融合 | |
C. | 雜種細胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株 | |
D. | 兩個二倍體體細胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川校級月考)下列關(guān)于高等動物、植物細胞有絲分裂的敘述中,正確的是( )
A.在細胞核分裂過程中,染色體的行為不同
B.在分裂末期,細胞質(zhì)的分裂方式相同
C.在分裂前期,紡錘體的形成方式不同
D.在分裂末期,高爾基體的功能相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)PCNA是一類只存在于增殖細胞中階段性表達的蛋白質(zhì),其濃度在細胞分裂過程中的變化如圖(G1、S、G2為分裂間期的三個階段).下列推斷錯誤的是( )
A.PCNA可能經(jīng)核孔進入細胞核發(fā)揮作用
B.曲線表明PCNA可能輔助DNA的復制
C.胃癌病人體內(nèi)的PCNA含量可能較正常人高
D.PCNA可能促進著絲點的分裂與加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )
A.植物體的幼嫩部分比老熟部分含水量多
B.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,不能轉(zhuǎn)化為自由水
C.休眠神子進入萌發(fā)狀態(tài)時,自由水與結(jié)合水的比值上升
D.自由水參與細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)運輸和生物化學反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•邢臺校級模擬)下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
C.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了獲得更多的卵母細胞,需用促性腺激素對供體進行處理 | |
B. | 步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細胞的細胞核 | |
C. | 步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到原腸胚期時,可從其內(nèi)細胞團分離出ES細胞 | |
D. | 為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì),用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從它們的組成結(jié)構(gòu)上看,二者都有雙層膜和基質(zhì) | |
B. | 從它們的生理功能上看,二者都與細胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān) | |
C. | 從它們所含物質(zhì)上看,二者都含有少量DNA | |
D. | 從它們的分布上看,二者在所有的植物細胞中都存在 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com