下列電子顯微鏡中，可以對DNA、RNA和蛋白質等生物大分子及生物膜、病毒等表面結構進行直接掃描的是


  1. A.
    透射電子顯微鏡
  2. B.
    掃描電子顯微鏡
  3. C.
    掃描隧道顯微鏡
  4. D.
    以上三種均可以
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

24.(9分）圖甲表示某綠色植物進行光合作用的示意圖;圖乙為外界因素對光合作用影響的關 系圖。請分析回答：

(1)圖甲中a、b兩個生理過程發(fā)生的場所是______。若適當提高CO2濃度，短時間內(nèi)圖中C的含量變化是______。

(2)圖甲中物質D為______ ，D的生成呈可代表光合作用的強度。除此外，下列哪些選項也能夠代表光合作用強度？______。

A.    02的釋放量           B. C3化合物的量

C.    C5化合物的量       D. CO2的吸收量

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該植物夜晚雖然能吸收CO2，卻不能合成D，原因是______。

(4)在電子顯微鏡下觀察,可肴到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒，它們被肴作是葉綠體的脂質倉 庫,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小，可能的原因是______。

(5)乙圖中,如果X代表土壤中Mg2+濃度,則X可通過影響______的合成來影響光合速率;如果X代表CO2的含量，則X主要通過影響______的產(chǎn)生來影響光合速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

24.(9分）圖甲表示某綠色植物進行光合作用的示意圖;圖乙為外界因素對光合作用影響的關 系圖。請分析回答：

(1)圖甲中a、b兩個生理過程發(fā)生的場所是______。若適當提高CO2濃度，短時間內(nèi)圖中C的含量變化是______。

(2)圖甲中物質D為______ ，D的生成呈可代表光合作用的強度。除此外，下列哪些選項也能夠代表光合作用強度？______。

A.    02的釋放量           B. C3化合物的量

C.    C5化合物的量       D. CO2的吸收量

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該植物夜晚雖然能吸收CO2，卻不能合成D，原因是______。

(4)在電子顯微鏡下觀察,可肴到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒，它們被肴作是葉綠體的脂質倉 庫,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小，可能的原因是______。

(5)乙圖中,如果X代表土壤中Mg2+濃度,則X可通過影響______的合成來影響光合速率;如果X代表CO2的含量，則X主要通過影響______的產(chǎn)生來影響光合速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

24.(9分）圖甲表示某綠色植物進行光合作用的示意圖;圖乙為外界因素對光合作用影響的關 系圖。請分析回答：

(1)圖甲中a、b兩個生理過程發(fā)生的場所是______。若適當提高CO2濃度，短時間內(nèi)圖中C的含量變化是______。

(2)圖甲中物質D為______ ，D的生成呈可代表光合作用的強度。除此外，下列哪些選項也能夠代表光合作用強度？______。

A.    02的釋放量          B. C3化合物的量

C.    C5化合物的量      D. CO2的吸收量

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該植物夜晚雖然能吸收CO2，卻不能合成D，原因是______。

(4)在電子顯微鏡下觀察,可肴到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒，它們被肴作是葉綠體的脂質倉 庫,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小，可能的原因是______。

(5)乙圖中,如果X代表土壤中Mg2+濃度,則X可通過影響______的合成來影響光合速率;如果X代表CO2的含量，則X主要通過影響______的產(chǎn)生來影響光合速率。

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高三年級第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖為植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖。分析回答下列問題：

（1）圖中的甲、乙兩種結構為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構模式圖。在植物的葉肉細胞中，甲、乙

兩種細胞器都是重要的“能量轉換器”，其中在乙細胞器內(nèi)完成的能量轉換過程是___________。（2分）

（2）甲結構中產(chǎn)生的ATP___________（“可”或者“不可”）供乙結構利用；乙結構中產(chǎn)生的CO2到相鄰

細胞中的甲結構中被利用，需要穿過___________ 層磷脂分子；甲的D結構中能發(fā)生反應，該反應之所以

在D上進行，是由于D中含有___________。（2分）

（3）CO2進入葉綠體后，在基質中被___________（2分）后形成的物質遇斐林試劑呈磚紅色。請寫出

在甲結構中發(fā)生的總反應式___________。（2分）

（4）發(fā)生在高等動物細胞結構乙中的生理過程是___________（填圖中的序號），在缺氧情況下，物質A可

通過⑤過程形成物質C___________（填名稱）

 

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，不正確的是

A．此細胞不可能是細菌細胞，有可能是動物上皮細胞

B．結構1可在該細胞分裂時提供能量

C．結構2、3不具有磷脂、蛋白質構成的膜結構

D．此細胞是真核細胞或原核細胞

 

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