在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學習小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應,并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是( )

A.菠菜葉肉細胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應的場所是葉綠體基質(zhì)

B.RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行

C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法

D.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上開學分班考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

比較胚胎干細胞與胰腺泡細胞,相同的是

A.線粒體的功能 B.發(fā)育的全能性

C.膜蛋白的種類和數(shù)量 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示人體內(nèi)的氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉移的過程,下列分析合理的是( )

A.①過程發(fā)生在核糖體中,水中的氫只來自氨基

B.在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應

C.M物質(zhì)應該是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②③進程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是( )

A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

C.細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結果

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率Pn(以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( )

A.與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B.14:00后葉片的Pn下降,導致植株積累有機物的量開始減少

C.17:00后葉片的Ci快速上升,導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物細胞能量代謝的敘述,正確的是( )

A.含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一

B.加入呼吸抑制劑可使細胞中ADP生成減少,ATP生成增加

C.無氧條件下,丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D.光下葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為達到實驗目的,必須在堿性條件下進行的實驗是( )

A. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D. 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示雄果蠅細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該果蠅的兩對等位基因(Y與y,R與r)的分布示意圖。下列敘述正確的是( )

A.圖1中BC段的一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體

B.圖1中DE段的一個細胞中可能含有8條染色單體

C.圖2中基因Y與y、R與r的分離可發(fā)生在圖1中CD段

D.圖2中基因Y與R、y與r的組合可發(fā)生在圖1中DE段

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 一定含有C、H、O、N

B. 一定含有20種氨基酸

C. 高溫能夠破壞其結構

D. 人工合成后可以用于防治艾滋病

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