下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)

B.細(xì)胞分化的主要標(biāo)志首先是細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性的蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

D.核糖核酸可在細(xì)胞間傳遞信息

B

【解析】

試題分析:溶酶體內(nèi)的水解酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,正常狀態(tài)下溶酶體對自身細(xì)胞中衰老損傷的細(xì)胞器起自體吞噬作用,A項錯誤;基因的表達(dá)過程是指基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程,細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),因此細(xì)胞分化的主要標(biāo)志首先是細(xì)胞內(nèi)開始合成新的特異性蛋白質(zhì),B項正確;細(xì)胞衰老表現(xiàn)為多種酶活性降低,細(xì)胞核體積增大,C項錯誤;細(xì)胞生物的遺傳信息的載體是DNA,DNA通過復(fù)制,可在細(xì)胞間傳遞信息,核糖核酸(RNA)則不能,D項錯誤。

考點:本題考查組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的衰老的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高二學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.豌豆的種皮白色和種子圓粒是一對相對性狀

B.雜合體的親本一定是雜合體

C.同源染色體是指大小、形狀完全相同的兩條染色體

D.染色體主要由 DNA 和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省三校高三元月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A~D圖所示細(xì)胞中一定以DNA為遺傳物質(zhì)的是_____(填代號)。

(2)B細(xì)胞有某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細(xì)胞外。

(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

(4)若圖B為漿細(xì)胞,⑥為__________。遺傳信息流動為 (以流程圖的形式表示)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高三模擬測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中錯誤的是

A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀

B.②③過程可發(fā)生在RNA病毒中

C.⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D.⑤過程揭示了生物的遺傳實質(zhì),①過程為自然選擇提供進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三下學(xué)期第三周周考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍(lán)色色素的生化途徑(如下圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時表現(xiàn)為紫色,二者均不存在時表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1,則下列說法不正確的是:( )

A.親本基因型為AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE

B.本實驗無法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C.F2中藍(lán)色矮牽�;ㄗ越�,其后代中純合子的概率為2/3

D.F2中紫色個體與白色個體雜交,不會出現(xiàn)白色個體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三第十九周理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)為探究環(huán)境因素對植物生理作用的影響,研究人員用密閉裝置對生長狀態(tài)一致的玉米植株進(jìn)行分組實驗,結(jié)果如下表:

請分析回答:

(1)本實驗的課題是 ;無關(guān)變量有 等(至少列舉2個)。

(2)密閉裝置中CO2的相對量均減少的原因是 。

(3)若將密閉裝置放在黑暗中進(jìn)行同樣實驗,發(fā)現(xiàn)12 h后CO2的相對量均超過5.0,原因是 。

(4)玉米植株處于20℃的黑暗環(huán)境中12h后CO2的相對量是5.4,則第二組裝置中植株光合作用固定CO2的相對量為 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高三下學(xué)期三月點睛金榜大聯(lián)考(六)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

下圖表示為胚胎發(fā)育某一時期示意圖和高等動植物細(xì)胞融合的部分過程,請據(jù)圖回答

(1)圖1為胚胎發(fā)育的________期,其中②為______ 。

(2)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對圖1所示時期的胚胎進(jìn)行________處理,再植入受體內(nèi)。這一操作要求是均等分割③________,以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

(3)若圖2表示植物體細(xì)胞雜交的部分過程,則有:

①甲、乙細(xì)胞融合之前要去除________獲得具有活力的原生質(zhì)體,常用方法是酶解法,所用到的酶是____。

②過程①是原生質(zhì)體的融合,人工誘導(dǎo)的物理法包括________等;化學(xué)法一般用________作誘導(dǎo)劑。

③融合后的丙細(xì)胞有________種類型,若篩選后的丁細(xì)胞再生出 _______,表明原生質(zhì)體融臺成功。

(4)若圖2表示動物細(xì)胞融合的過程,其意義是突破了雜交方法的局限,使 ________ 雜交成為可能,也為制造單克隆抗體開辟了新途徑。單克隆抗體與一般的血清抗體相比,優(yōu)點是________;將該抗體制成生物導(dǎo)彈,則生物導(dǎo)彈的組成是________;為了便于了解生物導(dǎo)彈的作用部位,常要對生物導(dǎo)彈中的成分進(jìn)行________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三3月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)實驗的敘述,錯誤的是

A.探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時各插條的芽應(yīng)大小、數(shù)量基本相同

B.用健那綠染液對解離后的細(xì)胞染色后可觀察線粒體的形態(tài)和分布

C.用抽樣檢測法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

D.采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和動物的豐富度

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高三下學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是( )

A.分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制

B.分裂開始時,每個細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2n

C.分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個

D.分裂結(jié)束后,每個子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n

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