中國新聞網(wǎng)報道,阿根廷科學家近日培育出了世界上第一頭攜帶有兩個人類基因的牛,因此有望生產(chǎn)出和人類母乳極其類似的奶制品。下列敘述正確的是 ( )

①該技術將導致定向變異

②DNA連接酶將目的基因與運載體黏性末端的堿基對連接起來

③蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

④受精卵是理想的受體

A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆重慶第一中高三上學期開學摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

牛奶中富含蛋白質,長期飲用有助于增強體質,但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體。國家標準是每毫升牛奶中細菌數(shù)小于30000個。以下是牛奶消毒及細菌檢測實驗。

(1)圖中步驟①稱為 消毒法。步驟②是 。

(2)培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物提供 。進行步驟③操作時,應選用下列中的哪種工具進行涂布? 。為了避免雜菌污染,此步驟應在 附近進行。

牛奶稀釋倍數(shù)

102

103

104

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的 同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時。取出后統(tǒng)計各平扳的菌落數(shù),結果如上表所示。應該選擇其中稀釋倍數(shù)為 的平板進行計數(shù),經(jīng)過消毒后的5ml牛奶中,細菌數(shù)大約是 個。

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科目:高中生物 來源:2017屆內蒙古高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖的縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是( )

(注:不考慮橫坐標和縱坐標單位的具體表示形式,單位的表示方法相同)。

A.若A代表O2吸收量,可以判斷從D點開始進行光合作用

B.若A代表O2吸收量,C點對應的光照強度一定不等于0,D點表示植物的凈光合作用強度為0

C.若A代表CO2釋放量,提高大氣中的CO2濃度,D點不移動

D.若A代表CO2釋放量,E點時光合作用制造的有機物總量是8

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科目:高中生物 來源:2017屆內蒙古高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程,一般不在生物膜上進行的是( )

A.C3的還原 B.光反應產(chǎn)生氧氣

C.有氧呼吸產(chǎn)生水 D.脂質的合成

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

類風濕性關節(jié)炎(RA)是一種自身免疫病,致殘性強。研究表明,該病的病理改變與腫瘤壞死因子-α(TNF-α)密切相關,而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。

(1)單克隆抗體的制備涉及細胞工程中的 、 技術。

(2)圖中的抗原A是 ,HAT培養(yǎng)基的作用是 。將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后的雜交細胞具有的特點是 。

(3)醫(yī)療上,把單克隆抗體與化學藥物或細胞毒素相結合制成“ ”,借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細胞并將其殺死。

(4)克隆動物是指用 方法得到的動物。

(5)單克隆抗體的特點是 、 。

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將其在作物播種前施入土中,就可使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A.物理信息;化學信息;行為信息

B.物理信息;行為信息;化學信息

C.行為信息;物理信息;化學信息

D.化學信息 ;行為信息;物理信息

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調節(jié)能力最強的是( )

A.果園生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省莊河市高三一輪《減數(shù)分裂》限時訓練生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細胞示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖所示的是___________(動物或植物)的細胞分裂。A圖表示_____________時期,此細胞稱為___________細胞。此細胞中有__ _對同源染色體,此時,染色體的主要變化是__________。

(2)B圖表示的是_________期,此細胞中含有________條染色單體。

(3)C圖細胞有____對同源染色體。有 個DNA分子 ,此時,染色體的主要變化是________。若此圖表示次級精母細胞,則分裂結束后的子細胞是_________細胞。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。

檢測a:用如圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;

檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。

組別

醋酸鉛溶液

濃度/g·L-1

腦組織鉛含量

/g·gprot-1

AChE活性

/U·mgprot-1

到達原平臺

水域時間/s

0

0.18

1.56

22.7

0.05

0.29

1.37

23.1

1

0.57

1.08

26.9

2

1.05

0.76

36.4

請回答:

(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是________________,通過該指標可知___________組大鼠學習記憶能力最弱。

(2)ACh是與學習記憶有關的神經(jīng)遞質,該遞質由突觸前膜釋放進入___________,與突觸后膜上的受體結合,引發(fā)突觸后膜___________變化。ACh發(fā)揮效應后在___________酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內___________的生成量,進而計算該酶的活性。

(3)表中結果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越___________。

(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉化為長期記憶的措施是___________,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。

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